Devenir différents, rester près : réinventer la présence à distance: 15 entretiens avec des personnalités publiques
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À propos de ce livre électronique
Quinze personnalités issues de milieux différents (santé, éducation, économie, politique, services sociaux, justice, environnement, etc.) tentent de répondre à ces questions en nous livrant leurs perceptions d’un monde en mutation. Leurs perspectives à la fois divergentes et complémentaires permettent d’expliciter les nouveaux enjeux de la présence et de la distance qui nous concernent désormais à titre d’individu ou de société.
France Lafleur
France Lafleur est titulaire d’un doctorat en formation à distance de l’Université de Sherbrooke. Ses travaux portent sur le développement de la compétence technopédagogique des formateurs en ligne en enseignement supérieur. Chargée de cours au Département des sciences de l’éducation de l’Université du Québec à Trois-Rivières (UQTR), elle est également spécialiste en élaboration de programmes d’études au ministère de l’Éducation et de l’Enseignement supérieur du Québec.
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