Dans l’air du temps
FORMATION
LA LEÇON À LA MAISON, LES EXERCICES EN CLASSE
Méthode, concept, philosophie… la « classe inversée » fait de plus en plus parler d’elle dans le champ des pédagogies actives, facilitée par les apports du numérique. La démarche consiste à exposer les apprenants aux contenus théoriques d’une discipline à domicile, en amont du cours (principalement via des capsules vidéo), afin de consacrer les temps de classe à des activités d’approfondissement et de mise en application entre pairs – guidés par un « enseignant-facilitateur ». Les éditions CLE international lui consacrent le dernier ouvrage de la collection « Techniques et pratiques de classe », à l’usage des enseignants de FLE et étudiants en formation (C. Eid, M. Oddou, P. Liria, 2019).
Définitions, ancrage historique et méthodologie composent une première partie théorique. De Montessori à Freinet, en passant par
