Livre électronique231 pages6 heures
Les majorités fragiles et l'éducation: Belgique • Catalogne • Irlande du Nord • Québec
Par Marie Mc Andrew
Évaluation : 0 sur 5 étoiles
()
À propos de ce livre électronique
n a trop souvent tendance à considérer les rapports ethniques comme mettant en jeu une majorité dominante exerçant son pouvoir sur un ensemble de minorités. Or, en Amérique du Nord comme en Europe, on trouve plusieurs cas de figure éloignés de ce modèle. Parfois, plusieurs groupes partagent un pouvoir sensiblement équivalent de contrôler l’État et d’imposer une définition de la nation. C’est le cas des néerlandophones et des francophones en Belgique, ou des catholiques et des protestants en Irlande du Nord. Il arrive aussi, comme au Québec et en Catalogne, que des majorités clairement identifiables connaissent une « ambiguïté de dominance » liée à leur statut minoritaire à l’échelle nationale.
Ces situations sont à la fois fascinantes à observer et éclairantes pour comprendre le rôle de l’éducation dans le maintien ou la transformation des frontières ethniques et des identités. Marie Mc Andrew en fait une démonstration remarquable dans ce livre où elle se penche sur divers enjeux, parfois controversés, tels la scolarisation commune, l’enseignement de l’histoire, l’intégration linguistique des immigrants, ou encore la prise en compte de la diversité à l’école. Elle s’appuie sur dix ans de travaux comparatifs réalisés dans le cadre du Réseau sur l’éducation dans les sociétés divisées, d’où est issu le concept de majorité fragile.
Ces situations sont à la fois fascinantes à observer et éclairantes pour comprendre le rôle de l’éducation dans le maintien ou la transformation des frontières ethniques et des identités. Marie Mc Andrew en fait une démonstration remarquable dans ce livre où elle se penche sur divers enjeux, parfois controversés, tels la scolarisation commune, l’enseignement de l’histoire, l’intégration linguistique des immigrants, ou encore la prise en compte de la diversité à l’école. Elle s’appuie sur dix ans de travaux comparatifs réalisés dans le cadre du Réseau sur l’éducation dans les sociétés divisées, d’où est issu le concept de majorité fragile.
Auteur
Marie Mc Andrew
Marie Mc Andrew est professeure à la Faculté des sciences de l’éducation de l’Université de Montréal, où elle est également titulaire de la Chaire de recherche du Canada sur l’Éducation et les rapports ethniques. Son ouvrage Immigration et diversité à l’école (PUM, 2001) a remporté le Prix Donner pour le meilleur livre sur la politique publique canadienne
Lié à Les majorités fragiles et l'éducation
Livres électroniques liés
La REUSSITE EDUCATIVE DES ELEVES ISSUS DE L'IMMIGRATION: Dix ans de recherche et d'intervention au Québec Évaluation : 0 sur 5 étoiles0 évaluationLa DIVERSITE ETHNOCULTURELLE DANS LE CONTEXTE SCOLAIRE QUEBECOIS: Pratiquer le vivre-ensemble Évaluation : 0 sur 5 étoiles0 évaluationFrancophonie, minorités et pédagogie Évaluation : 5 sur 5 étoiles5/5La décolonisation de la scolarisation des jeunes Inuit et des Premières Nations: Sens et défis Évaluation : 0 sur 5 étoiles0 évaluationL'adulte en formation... pour devenir soi: Espaces, passages, débats et défis Évaluation : 0 sur 5 étoiles0 évaluationCommunication internationale et communication interculturelle: Regards épistémologiques et espaces de pratique Évaluation : 0 sur 5 étoiles0 évaluationL' Intégration des familles: les enjeux sociosanitaires et scolaires Évaluation : 0 sur 5 étoiles0 évaluationRefonder l'interculturalisme: Plaidoyer pour une alliance entre les peuples autochtones et la nation québécoise Évaluation : 0 sur 5 étoiles0 évaluationLa LA MEDIATION D’ELEMENTS DE CULTURE A L’ECOLE: Allier la rigueur et le plaisir pour des apprentissages signifiants Évaluation : 0 sur 5 étoiles0 évaluationLes Autochtones et le Québec: Des premiers contact au Plan Nord Évaluation : 0 sur 5 étoiles0 évaluationLes DEFIS DU PLURALISME À L'ERE DES SOCIETES COMPLEXES Évaluation : 0 sur 5 étoiles0 évaluationL' École d'antan (1860-1960): Découvrir et se souvenir de l'école du Québec Évaluation : 0 sur 5 étoiles0 évaluationLa gestion de l'éducation dans les écoles des communautés autochtones du Québec: La confiance au premier plan Évaluation : 0 sur 5 étoiles0 évaluationLa gestion de la classe intégrée aux didactiques: Vers un enseignement cohérent Évaluation : 0 sur 5 étoiles0 évaluationLes Parents et le statut confessionnel de l'école au Québec Évaluation : 0 sur 5 étoiles0 évaluationPremières Nations : essai d’une approche holistique en éducation supérieure: Entre compréhension et réussite Évaluation : 0 sur 5 étoiles0 évaluationLa notion de compétence en éducation et formation: Enjeux et problèmes Évaluation : 0 sur 5 étoiles0 évaluationLire le monde: Les littératies multiples et l'éducation dans les communautés francophones Évaluation : 0 sur 5 étoiles0 évaluationL' INTERCULTUREL AU QUEBEC: Rencontres historiques et enjeux politiques Évaluation : 0 sur 5 étoiles0 évaluationFondements et pratiques de l’enseignement de l’histoire à l’école Évaluation : 0 sur 5 étoiles0 évaluationLe SAVOIR AUTOCHTONE DANS TOUS SES ETATS: Regards sur la pratique singulière des intervenants sociaux innus d'Uashat mak Mani-Utenam Évaluation : 0 sur 5 étoiles0 évaluationRegards interdisciplinaires sur les publics de la culture Évaluation : 0 sur 5 étoiles0 évaluationLittératie : vers une maîtrise des compétences dans divers environnements Évaluation : 0 sur 5 étoiles0 évaluationL'alphabétisation: État des lieux et pistes d'intervention Évaluation : 0 sur 5 étoiles0 évaluationLa PEDAGOGIE DE L'INCLUSION SCOLAIRE, 3E EDITION: Un défi ambitieux et stimulant Évaluation : 0 sur 5 étoiles0 évaluationLa Pédagogie positive - Pourquoi et comment Évaluation : 5 sur 5 étoiles5/5Inclusion scolaire: Dispositifs et pratiques pédagogiques Évaluation : 0 sur 5 étoiles0 évaluationNotions of Heritage: Notions de patrimoine Évaluation : 0 sur 5 étoiles0 évaluationL' ECLAIRAGE DE LA DEMOGRAPHIE: Mesurer pour mieux comprendre les enjeux sociaux Évaluation : 0 sur 5 étoiles0 évaluationComprendre la famille 7: Actes du 7e symposium québécois de recherche sur la famille Évaluation : 0 sur 5 étoiles0 évaluation
Sciences sociales pour vous
Essais Évaluation : 0 sur 5 étoiles0 évaluationMagellan Évaluation : 5 sur 5 étoiles5/5Ma vie et la psychanalyse Évaluation : 3 sur 5 étoiles3/5Comprendre la procrastination: Pour obtenir vos objectifs Évaluation : 4 sur 5 étoiles4/5De la Stratégie en général Évaluation : 5 sur 5 étoiles5/5Penser et Agir pour l'Afrique Évaluation : 0 sur 5 étoiles0 évaluationCe que doit savoir un Maître Maçon (Annoté): Les Rites, l'Origine des Grades, Légende d'Hiram Évaluation : 5 sur 5 étoiles5/5Vocabulaire du franc-maçon: Petit lexique des termes et abréviations maçonniques courantes Évaluation : 0 sur 5 étoiles0 évaluationLe rêve et son interprétation Évaluation : 0 sur 5 étoiles0 évaluationQu'est-ce que l'art ? Évaluation : 0 sur 5 étoiles0 évaluationA chacun sa définition de l'amour: Quelle est la tienne? Évaluation : 5 sur 5 étoiles5/5L'art d'aimer Évaluation : 0 sur 5 étoiles0 évaluationMémento du Maître: La parole perdue Évaluation : 5 sur 5 étoiles5/5Proverbes et citations : il y en aura pour tout le monde ! Évaluation : 5 sur 5 étoiles5/5Mythologie Grecque et Romaine Évaluation : 4 sur 5 étoiles4/5101 Choses À Savoir Sur Le Sexe Et Sa Vie Intime: Le Sexe Dont Vous Avez Toujours Rêvé Évaluation : 0 sur 5 étoiles0 évaluationDoctrine du droit Évaluation : 0 sur 5 étoiles0 évaluationL'Humanité Face à la Technologie: Homme / machine: le choc à venir (French Edition) Évaluation : 3 sur 5 étoiles3/5Mémento 1er degré R.E.A.A.: Paroles d'Apprenti Évaluation : 5 sur 5 étoiles5/5L'étrange Défaite Évaluation : 0 sur 5 étoiles0 évaluationLa Finance Islamique: Concepts et problèmes Évaluation : 0 sur 5 étoiles0 évaluationLa conspiration des élites n'est plus une théorie: Une seule issue : dénonciation ou asservissement Évaluation : 3 sur 5 étoiles3/5De la démocratie en Amérique - Édition intégrale Évaluation : 0 sur 5 étoiles0 évaluationMartinésisme, Willermosisme, Martinisme et Franc-Maçonnerie Évaluation : 0 sur 5 étoiles0 évaluationMémento 4er degré R.E.A.A.: Paroles de Maître Secret Évaluation : 4 sur 5 étoiles4/5Mémento 14e degré du R.E.A.A.: Grand Élu, Parfait et Sublime Maçon Évaluation : 1 sur 5 étoiles1/5L'Évangile de Cagliostro Évaluation : 5 sur 5 étoiles5/5
Avis sur Les majorités fragiles et l'éducation
Évaluation : 0 sur 5 étoiles
0 évaluation
0 notation0 avis
Aperçu du livre
Les majorités fragiles et l'éducation - Marie Mc Andrew
Vous aimez cet aperçu ?
Page 1 sur 1