LE TRANSLANGUAGING MODÈLE DE L’ÉDUCATION LINGUISTIQUE DÉMOCRATIQUE

Silvia Minardi est professeure d’anglais au lycée Salvatore Quasimodo de Magenta et présidente du LEND (Lingua e Nuova Didattica), association qui regroupe des enseignants de toute langue afin d’innover en matière d’éducation et de plurilinguisme.

Pour un locuteur bi/plurilingue, il est assez courant d’interagir et de construire des significations en utilisant avec fluidité et créativité les différentes ressources linguistiques présentes dans son répertoire, dépassant les frontières qui se dressent traditionnellement entre les différentes langues : cette pratique a reçu le nom de translanguaging.

Le concept est né dans les années 1980 lorsque le pédagogue Cen Williams a forgé le terme gallois trawsieithu pour définir une pratique d’enseignement dans laquelle un contenu disciplinaire