Écouter aide !
En Chine, il y avait un maître bouddhiste qui enseignait dans tout le pays. Il était très respecté, sa sagesse était légendaire, de nombreuses personnes assistaient à ses discours. En tant que moine de son monastère, il était très apprécié, de nombreux frères l'écoutaient.
Alors qu'il s'apprêtait à partir pour une nouvelle tournée de lecture, un novice (futur moine) s'approcha de lui et lui demanda s'il ne pouvait pas l'accompagner. Comme les deux hommes avaient à peu près le même âge et que les voyages le fatiguaient de plus en plus, l'enseignant accepta et ils partirent ensemble. A chaque cours, l'élève bouddhiste était assis dans l'auditorium, il connaissait bientôt chaque interprétation du professeur, chaque phrase lui était bien connue, il écoutait encore et encore les paroles de ce maître.
Les soirées étaient l'occasion pour les frères de parler de ce qui s'était passé et d'approfondir le contenu des enseignements. Souvent, l'enseignant remarquait que l'élève connaissait déjà ses conférences presque par cœur, que son argumentation et son expression s'amélioraient constamment, il était séduit par le novice. L'enseignant se rendait compte que l'élève était arrivé au bout de sa formation, qu'il était lui aussi devenu un maître en "écoutant". Cela remplit l'enseignant d'une joie profonde.
Un matin, alors qu'ils se rendaient tous deux dans la salle à manger d'un temple pour un autre cours, l'enseignant dit au novice : "Je voudrais que tu fasses la conférence aujourd'hui, tu as déjà entendu mes paroles assez souvent, tu réussiras certainement la tâche aussi bien que moi" !
C'est ce qui s'est passé ! Le novice a bien fait son travail, les gens l'ont volontiers écouté, il a pu "toucher" les visiteurs avec sa conférence, l'enseignement de Bouddha lui est venu facilement et avec légèreté. Après la conférence, les personnes présentes s'approchèrent de lui, louèrent son attitude calme, sa conférence était un succès.
A partir de ce moment-là, l'enseignant et l'élève donnèrent les autres cours à tour de rôle, le novice devenant de plus en plus doué dans ses exposés.
De retour au temple, l'enseignant alla voir son abbé et lui expliqua que le novice pouvait désormais diffuser l'enseignement de manière autonome, qu'il était désormais capable d'être moine.
Grâce à l'intercession, le novice fut bientôt ordonné moine.
Peu de temps après, il se préparait à donner sa première conférence lorsqu'un novice s'approcha de lui et lui demanda s'il pouvait l'accompagner.
Tant que l'on parle soi-même, on n'apprend rien
- Marie Freifrau Ebner von Eschenbach - écrivaine - 1830 à 1916
En réalité, il n'y a que les atomes et le vide
- Démocrite - philosophe grec - 460 à 370 avant J.-C.
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