Bouddhisme, Chemin de la parole
Par Alain GROSREY
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À propos de ce livre électronique
Alain GROSREY
Alain Grosrey est l'auteur de deux livres de référence sur le bouddhisme : "Le Grand Livre du bouddhisme" (2007) et "Initiation au bouddhisme, un chemin pour lire en soi-même" (2022) publiés aux éditions Albin Michel. Après avoir été formé en Inde aux aspects théoriques et pratiques des philosophies indiennes, il a enseigné durant plusieurs années dans une université bouddhiste tibétaine. Docteur en littérature française et comparée, il a été professeur en lycée international, enseignant les lettres, l'histoire des idées, les philosophies traditionnelles indiennes et la pratique du numérique. Chercheur associé à l'université d'Angers, il travaille désormais sur un cycle de formations consacrés au développement culturel et spirituel.
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Aperçu du livre
Bouddhisme, Chemin de la parole - Alain GROSREY
1.
Le double pouvoir du langage
Langage et perception du monde
Notre relation à la langue ne ressemble guère à ce que les traditions orales les plus anciennes connaissaient. Nous ne parlons pas aux arbres, aux plantes, aux pierres, aux cours d’eau. Nous ne contrefaisons pas la voix des animaux pour percer un mur dans les limites de la raison et laisser venir à nous les forces extérieures. Nous ne chantons pas pour entrer en communication avec les espaces invisibles. Nous ne traçons pas de signes magiques pour témoigner de notre fraternité avec le monde. Dans les anciennes cultures orales, le langage élargissait la perception en intégrant toute la richesse de l’expérience sensorielle.
Dès l’enfance, notre esprit se fond dans les méandres d’une langue où la réciprocité de l’homme et de la nature a disparu. À la langue des Anciens devenue désuète, s’est substitué un langage plus cérébral, un langage avec lequel nous avons écrit la légende du monde mort. Cette légende, qui nous fait oublier la dimension sacrée de la Terre, structure en profondeur notre esprit et le conditionne avec une efficacité redoutable. Nous ne nous rendons pas toujours compte à quel point notre usage de la langue influence notre perception du monde.
Si nous voulons restaurer des relations harmonieuses avec le monde vivant, nous avons besoin de redécouvrir « des mots perdus pour désigner les émotions que nous ressentons envers les paysages, les objets naturels et les processus naturels », écrit Glenn Albrecht dans Les émotions de la Terre. Il est aussi crucial, précise le philosophe australien, d’inventer de nouveaux termes pour décrire le monde à venir avec ses bouleversements inédits. Il en va de l’avenir de l’humanité. L’établissement d’une paix durable entre les sociétés humaines et la vie non humaine dépend de notre capacité à dépasser la confusion.
Bien nommer les choses contribue à ce dépassement. Albert Camus écrivait dans un texte intitulé Sur une philosophie de l’expression, paru dans la revue Poésie 44. : « Mal nommer les choses, c’est contribuer au malheur du monde ».
L’effet miroir
Le langage possède aussi la qualité de réfléchir sa propre image. Nous ne pouvons parler du langage qu’à l’aide du langage. Nous le retournons ainsi contre lui-même pour démasquer l’illusion qu’il abrite. Que remarquons-nous ?
Nous voyons comment les mots nous coupent d’une expérience directe du réel. Ils reconstruisent ce que nous avons vécu au moment de l’expérience sans pouvoir l’exprimer totalement. Nous connaissons tous cette impression lorsque nous disons à quelqu’un : « Je ne trouve aucun mot pour traduire ce que j’ai ressenti à cet instant » ou : « Ce n’est pas vraiment ce que j’ai voulu dire… »
Le langage participe au sentiment d’incomplétude lorsque nous ressentons profondément que les mots sont très en deçà de notre expérience ou la trahissent. Mais ce sentiment est en même temps très positif parce qu’il est possible de connaître sans langage. L’expérience de l’ouverture généralement nommée « éveil » relève de cette capacité innée.
Les silences du Bouddha montrent que les facultés de représentation mentale et d’abstraction peuvent être suspendues sans aucune altération des fonctions cognitives. Cela est d’autant plus intéressant à la lumière de nos connaissances actuelles. Nous savons que l’épanouissement de l’intelligence ne dépend pas du développement des facultés d’expression.
Des personnes, souffrant de lésions des centres nerveux cérébraux liés à la capacité de parler ou de comprendre des messages oraux ou écrits, peuvent faire preuve d’une grande intelligence. Nous savons aussi que les intuitions créatrices de grands artistes n’ont aucun rapport avec leur niveau de langue et de conceptualisation.
Langage et expérience
Il nous arrive aussi de nous trouver fascinés par la verve d’un orateur ou de tomber sous le charme d’un texte rédigé avec brio. On s’attache aisément aux scintillements des mots au risque de se laisser prendre à leurs jeux, leur emploi astucieux, aux masques du sophisme, à la rhétorique gymnique, aux jargons prétentieux. On aide ainsi le langage à acquérir une formidable autonomie. On s’oublie en la magie de son monde lorsqu’il se pétrifie dans la phraséologie, les formules pétillantes ou les slogans publicitaires qui hurlent sur les murs.
On oublie l’homme qui produit la parole quand la parole souveraine le rend oublieux de lui-même. Dans ces conditions, comment le langage peut-il se prétendre instrument d’une connaissance authentique ? La question se pose encore quand on réalise que la pensée succède toujours à l’expérience. Elle l’interprète, mais ne parvient jamais à réduire l’écart ou son