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L' inclusion en éducation physique: Notions théoriques et applications pédagogiques
Par Claude Dugas et Mathieu Point
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Enseigner l’éducation physique à des élèves handicapés ou en difficulté d’apprentissage ou d’adaptation (EHDAA) demande à l’enseignant d’ajuster ses interventions selon les besoins et les limites de chacun. Cet ouvrage guide l’enseignant dans la planification d’activités adaptées à différentes déficiences (sensorielles, motrices, de développement et d’apprentissage, etc.).
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L' inclusion en éducation physique - Claude Dugas
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