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Psychopathologie de l'adulte avec déficience intellectuelle: Prévenir, évaluer, accompagner
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Psychopathologie de l'adulte avec déficience intellectuelle: Prévenir, évaluer, accompagner
Livre électronique470 pages5 heures

Psychopathologie de l'adulte avec déficience intellectuelle: Prévenir, évaluer, accompagner

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À propos de ce livre électronique

Cet ouvrage est consacré à l’approche globale des troubles de santé mentale auprès de personnes adultes présentant une déficience intellectuelle : de la prévention à l’intervention en passant par le processus d’évaluation et d’objectivation des difficultés.

Les adultes avec déficience intellectuelle rencontrant des difficultés psychologiques et/ou des troubles de santé mentale cooccurrents (double diagnostic) sont en droit d’attendre des évaluations et des traitements de santé mentale répondant à de hauts standards de qualité.

Toutefois, les défis restent multiples et la prise en charge de ces situations cliniques n’est pas toujours adaptée. Dans cet ouvrage, Romina Rinaldi propose de guider les professionnels du secteur médico-social et de la santé mentale avec de nombreux conseils pratiques. De la prévention à l’intervention, en passant par les processus d’objectivation des difficultés, cet ouvrage intègre les données scientifiques les plus récentes afin de proposer une démarche générale d’accompagnement basée sur les preuves. Une attention particulière est portée aux différents facteurs de risque et à leurs potentielles conséquences en vue de permettre l’amélioration de la qualité de vie des personnes.

Un ouvrage scientifique et pédagogique incontournable — pionnier en langue française — pour qui souhaite œuvrer à un meilleur accompagnement des personnes présentant une déficience intellectuelle.

Découvrez cet outil pour pouvoir s’assurer d’un accompagnement qui tienne compte de l’individualité de chaque situation vers une meilleure qualité de vie et un respect de la personne et de ses besoins !

À PROPOS DE L'AUTEURE

Romina Rinaldi - Docteur en Sciences Psychologiques et de l’Education, spécialisée dans le domaine de la psychopathologie cognitive, je suis actuellement chargée de cours à l’Université de Mons au sein du service d’Orthopédagogie Clinique. En marge des aspects académiques, j’y encadre des travaux et mène des collaborations dans le secteur de la santé globale (physique et mentale) concernant des personnes adultes présentant une déficience intellectuelle. Je participe également à des projets de recherche européens visant l’amélioration de l’autodétermination, de l’autonomie et du pouvoir d’agir des personnes avec déficience intellectuelle, notamment à travers le développement de technologies de soutien. En parallèle, j’occupe la fonction d’orthopédagogue au sein d’une maison de soins psychiatriques qui accueille des adultes avec trouble de santé mentale chronique ou double diagnostic. Enfin, passionnée par l’actualisation et la transmission des données scientifiques les plus récentes, j’écris régulièrement des articles de vulgarisation scientifique.
LangueFrançais
ÉditeurMardaga
Date de sortie7 janv. 2021
ISBN9782804709341
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