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Résoudre et éviter efficacement les perturbations en classe Une bonne gestion de la classe, étape par étape, pour une meilleure autorité en tant qu'enseignant et un climat de classe productif
Résoudre et éviter efficacement les perturbations en classe Une bonne gestion de la classe, étape par étape, pour une meilleure autorité en tant qu'enseignant et un climat de classe productif
Résoudre et éviter efficacement les perturbations en classe Une bonne gestion de la classe, étape par étape, pour une meilleure autorité en tant qu'enseignant et un climat de classe productif
Livre électronique59 pages42 minutes

Résoudre et éviter efficacement les perturbations en classe Une bonne gestion de la classe, étape par étape, pour une meilleure autorité en tant qu'enseignant et un climat de classe productif

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À propos de ce livre électronique

Vous vous sentez épuisé dans votre travail ? Vos élèves vous mènent la vie dure ? Vous avez du mal à vous lever le matin parce que vous avez peur de la vie scolaire ? Alors ce livre peut vous aider. Le métier d'enseignant n'est pas facile. Les perturbations et les élèves provocateurs peuvent rendre votre vie quotidienne à l'école beaucoup plus difficile et vous faire perdre tout plaisir à enseigner. Le risque d'épuisement professionnel ne doit pas être sous-estimé, en particulier dans ce domaine. Vous en êtes peut-être déjà à un point où vous envisagez de jeter l'éponge.
Mais ce n'est pas forcément le cas. Laissez-vous embarquer dans un voyage qui vous apportera un changement efficace. Votre santé mentale et vos élèves vous en seront reconnaissants !
 

LangueFrançais
Date de sortie31 août 2023
ISBN9798223150985
Résoudre et éviter efficacement les perturbations en classe Une bonne gestion de la classe, étape par étape, pour une meilleure autorité en tant qu'enseignant et un climat de classe productif

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    Aperçu du livre

    Résoudre et éviter efficacement les perturbations en classe Une bonne gestion de la classe, étape par étape, pour une meilleure autorité en tant qu'enseignant et un climat de classe productif - Annika Wienberg

    1. ce qui vous attend dans ce livre

    Vous vous sentez épuisé dans votre travail ? Vos élèves vous mènent la vie dure ? Vous avez du mal à vous lever le matin parce que vous avez peur de la vie scolaire ? Alors ce livre peut vous aider. Le métier d'enseignant n'est pas facile. Les perturbations et les élèves provocateurs peuvent rendre votre vie quotidienne à l'école beaucoup plus difficile et vous faire perdre tout plaisir à enseigner. Le risque d'épuisement professionnel ne doit pas être sous-estimé, en particulier dans ce domaine. Vous avez peut-être déjà envie de jeter l'éponge.

    Mais ce n'est pas forcément le cas. Laissez-vous embarquer dans un voyage qui vous apportera un changement efficace. Votre santé mentale et vos élèves vous en seront reconnaissants !

    Dans ce livre, vous apprendrez à gérer au mieux les perturbations en classe. En s'appuyant sur les dernières connaissances scientifiques, vous trouverez des stratégies qui vous aideront à gérer les conflits disciplinaires et à réagir de manière appropriée aux comportements indésirables des élèves. Apprenez à vous mettre à la place de vos élèves et à identifier les causes des troubles. Il existe des approches psychologiques qui vous permettront de garder votre calme et de ne pas céder à la provocation. Alors, qu'attendez-vous pour agir ? Faites à nouveau de votre métier votre vocation !

    Grâce à des conseils pratiques utiles, vous pouvez réussir à redevenir maître de votre enseignement et même à renforcer votre relation avec vos élèves.

    Empruntez la voie d'une gestion de classe efficace et d'une coexistence pacifique en classe.

    2. du côté des élèves : comment se produisent les perturbations en classe ?

    Afin d'identifier les causes des comportements perturbateurs dans votre classe, nous allons d'abord nous mettre à la place de vos élèves et explorer les facteurs possibles. Même si les bavardages incessants, les appels à l'intérieur ou toute autre forme d'occupation étrangère par votre classe peuvent vous sembler arbitraires, il existe plusieurs facteurs possibles qui peuvent être combinés pour en déterminer la cause.

    2.1 Point de vue de l'élève : percevoir l'enseignement différemment

    Dans ce guide, nous allons examiner les deux perspectives de votre enseignement : celle devant le bureau du professeur et celle derrière. Si vous vous replacez à l'époque où vous preniez place devant le bureau du professeur tous les jours, il est probable que les émotions liées à ce lieu soient différentes de celles que vous ressentez aujourd'hui. Les élèves sont généralement plus négatifs que les enseignants vis-à-vis de leur environnement d'apprentissage. Outre l'ennui et le manque de motivation typiques, des camarades de classe agaçants, des enseignants injustes ou des stimuli externes, tels qu'un chantier de construction à portée de voix, conduisent rapidement à des gémissements bruyants, des roulements d'yeux agacés ou des plaintes verbales.

    Leur vision de l'enseignant est souvent très différente de celle que vous avez de votre propre personnalité. Les élèves ressentent rapidement de la colère envers l'enseignant et considèrent souvent que l'enseignant se concentre sur l'application de la matière et sur le contrôle et la discipline dans ses actions. Les comportements perturbateurs sont principalement perçus par les élèves comme des insultes et des cris, qu'ils associent à l'image de l'enseignant. Même si vous vous décrivez différemment dans le contexte de la classe et que vous utilisez probablement d'autres stratégies pédagogiques, ces aspects du métier d'enseignant prédominent dans l'esprit de vos élèves.

    De manière générale, la réalité des élèves, qui influence leur vision des normes et des valeurs, joue également un rôle important dans la dynamique

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