Indisponible
Indisponible
Indisponible
Livre électronique456 pages5 heures
Neuropsychologie du bégaiement: De la compréhension au traitement
Évaluation : 0 sur 5 étoiles
()
Actuellement indisponible
Actuellement indisponible
À propos de ce livre électronique
Analyse du bégaiement, de la planification à l'articulation et à la production de la parole.
Les nouvelles méthodes d’imagerie cérébrale, développées ces dernières décennies ont rendu possibles d’importantes découvertes sur les bases neurophysiologiques du bégaiement et sur son développement. Il est aujourd’hui admis que le cerveau d’une personne qui bégaie diffère de celui d’une personne qui ne présente pas le même trouble, tant sur le plan anatomique que sur le plan fonctionnel. En partie déterminé par des bases organiques, le développement du bégaiement est lié à l’interaction dynamique entre les processus anormaux dans la planification, la production de la parole et le contrôle moteur des mouvements articulatoires.
Découvrez cet ouvrage collectif qui revient en profondeur sur le bégaiement au travers d'une analyse neuropsychologique, mécanique et sociale, notamment permise par les avancées technologiques d'imagerie cérébrale.
EXTRAIT
Trois types de bégaiement sont habituellement distingués selon leurs origines, l’âge et les circonstances de leur apparition : le bégaiement développemental, chez l’enfant ; le bégaiement développemental persistant, chez l’adolescent et l’adulte, qui est une suite du développemental de l’enfant ; le bégaiement neurologique qui peut survenir à tout âge. Les origines du bégaiement permettent de distinguer les bégaiements neurogènes et les bégaiements des adultes et des adolescents qui, jusque très récemment, étaient appelés « psychogènes » et que l’on désigne maintenant sous le nom de bégaiement développemental persistant, ou bégaiement développemental (ou de développement) ou encore bégaiement persistant, voire bégaiement chronique. C’est le bégaiement le plus fréquent, celui que tout un chacun a déjà pu observer. Quand on parle du bégaiement, sans autre précision, c’est de ce type de bégaiement qu’il s’agit. Ce type de bégaiement a commencé dans la petite enfance, dès les premiers mots de l’enfant ou, plus précisément, lors des premières phrases, a persisté et s’est accentué tout au long de l’adolescence et de l’âge adulte.
Le bégaiement de l’enfant débute habituellement entre 2 et 6 ans et se résout, dans un certain nombre de cas, dans les deux premières années suivant son apparition. Chez les enfants, des répétitions, des arrêts, des hésitations ou encore des interjections peuvent apparaître au moment des premières phrases. Ces disfluences ne s’accompagnent pas de signes de lutte comme on peut en voir dans le bégaiement des adultes, et elles diminuent spontanément au fur et à mesure des progrès de l’enfant dans le domaine du langage.
A PROPOS DE L'AUTEUR
Bernadette Piérart est professeur extraordinaire à la faculté de Psychologie et des Sciences de l'éducation à l'Université catholique de Louvain (Belgique) et professeur à l'Université de Mons (Belgique). Elle est l'auteur de nombreuses publications sur les troubles du langage oral et écrit ainsi que d'outils d'évaluation du langage de l'enfant (ISADYLE), de tests de lecture et de dispositifs d'évaluation des praxies oro-faciales et des gnosies auditives.
Les nouvelles méthodes d’imagerie cérébrale, développées ces dernières décennies ont rendu possibles d’importantes découvertes sur les bases neurophysiologiques du bégaiement et sur son développement. Il est aujourd’hui admis que le cerveau d’une personne qui bégaie diffère de celui d’une personne qui ne présente pas le même trouble, tant sur le plan anatomique que sur le plan fonctionnel. En partie déterminé par des bases organiques, le développement du bégaiement est lié à l’interaction dynamique entre les processus anormaux dans la planification, la production de la parole et le contrôle moteur des mouvements articulatoires.
Découvrez cet ouvrage collectif qui revient en profondeur sur le bégaiement au travers d'une analyse neuropsychologique, mécanique et sociale, notamment permise par les avancées technologiques d'imagerie cérébrale.
EXTRAIT
Trois types de bégaiement sont habituellement distingués selon leurs origines, l’âge et les circonstances de leur apparition : le bégaiement développemental, chez l’enfant ; le bégaiement développemental persistant, chez l’adolescent et l’adulte, qui est une suite du développemental de l’enfant ; le bégaiement neurologique qui peut survenir à tout âge. Les origines du bégaiement permettent de distinguer les bégaiements neurogènes et les bégaiements des adultes et des adolescents qui, jusque très récemment, étaient appelés « psychogènes » et que l’on désigne maintenant sous le nom de bégaiement développemental persistant, ou bégaiement développemental (ou de développement) ou encore bégaiement persistant, voire bégaiement chronique. C’est le bégaiement le plus fréquent, celui que tout un chacun a déjà pu observer. Quand on parle du bégaiement, sans autre précision, c’est de ce type de bégaiement qu’il s’agit. Ce type de bégaiement a commencé dans la petite enfance, dès les premiers mots de l’enfant ou, plus précisément, lors des premières phrases, a persisté et s’est accentué tout au long de l’adolescence et de l’âge adulte.
Le bégaiement de l’enfant débute habituellement entre 2 et 6 ans et se résout, dans un certain nombre de cas, dans les deux premières années suivant son apparition. Chez les enfants, des répétitions, des arrêts, des hésitations ou encore des interjections peuvent apparaître au moment des premières phrases. Ces disfluences ne s’accompagnent pas de signes de lutte comme on peut en voir dans le bégaiement des adultes, et elles diminuent spontanément au fur et à mesure des progrès de l’enfant dans le domaine du langage.
A PROPOS DE L'AUTEUR
Bernadette Piérart est professeur extraordinaire à la faculté de Psychologie et des Sciences de l'éducation à l'Université catholique de Louvain (Belgique) et professeur à l'Université de Mons (Belgique). Elle est l'auteur de nombreuses publications sur les troubles du langage oral et écrit ainsi que d'outils d'évaluation du langage de l'enfant (ISADYLE), de tests de lecture et de dispositifs d'évaluation des praxies oro-faciales et des gnosies auditives.
Indisponible
Lié à Neuropsychologie du bégaiement
Livres électroniques liés
Neuropsychologie du bégaiement: De la compréhension au traitement Évaluation : 0 sur 5 étoiles0 évaluationNeuropsychologie: Les bases théoriques et pratiques du domaine d'étude (psychologie pour tous) Évaluation : 0 sur 5 étoiles0 évaluationLes addictions comportementales: Aspects cliniques et psychopathologiques Évaluation : 0 sur 5 étoiles0 évaluationManuel de réadaptation psychiatrique: 2e édition Évaluation : 0 sur 5 étoiles0 évaluationLa machinerie de l'esprit (traduit) Évaluation : 0 sur 5 étoiles0 évaluationLe binge drinking chez les jeunes: Une approche psychologique et neurocognitive Évaluation : 0 sur 5 étoiles0 évaluationÉmotion et psychothérapie: L'influence des émotions dans la société Évaluation : 0 sur 5 étoiles0 évaluationLes bégaiements de l'adulte: Première synthèse des connaissances scientifiques sur le bégaiement Évaluation : 0 sur 5 étoiles0 évaluationPenser autrement le vieillissement: Pour une approche humaniste du vieillissement cérébral Évaluation : 0 sur 5 étoiles0 évaluationLa machinerie de l'esprit (traduit) Évaluation : 0 sur 5 étoiles0 évaluationBilan neuropsychologique de l'enfant: Un guide pour analyser les difficultés cognitives des enfants Évaluation : 0 sur 5 étoiles0 évaluationLes addictions comportementales: Aspects cliniques, psychopathologiques et sociétaux Évaluation : 0 sur 5 étoiles0 évaluationLa Psychiatrie: Histoire • courants • classification Évaluation : 0 sur 5 étoiles0 évaluationPsychose: Les Grands Articles d'Universalis Évaluation : 0 sur 5 étoiles0 évaluationRegards croisés sur le cannabis: Un état des lieux de sa consommation dans la société Évaluation : 0 sur 5 étoiles0 évaluationTrouble du spectre Autistique & Narcissisme En français Évaluation : 0 sur 5 étoiles0 évaluationDes sciences sociales à l'ergothérapie: Mieux comprendre la société et la culture pour mieux agir comme spécialiste en habilitation à l'occupation Évaluation : 0 sur 5 étoiles0 évaluationLes troubles psychologiques: Comprendre et accompagner les personnes qui en sont touchées Évaluation : 0 sur 5 étoiles0 évaluationManuel clinique de psychanalyse Évaluation : 0 sur 5 étoiles0 évaluationLa Maladie D'Alzheimer II Évaluation : 0 sur 5 étoiles0 évaluationVessie hyperactive - Questions et réponses Évaluation : 0 sur 5 étoiles0 évaluationL'autisme : une autre intelligence: Diagnostic, cognition et support des personnes autistes sans déficience intellectuelle Évaluation : 5 sur 5 étoiles5/5Autisme : réalités et défis: Recherche scientifique Évaluation : 0 sur 5 étoiles0 évaluationFibromyalgie, carnets pratiques: Exercices et conseils Évaluation : 0 sur 5 étoiles0 évaluationLa conscience: découvrir les étapes de l'esprit: Du conscient à l'inconscient, de l'influence des rythmes biologiques au sommeil et aux rêves Évaluation : 0 sur 5 étoiles0 évaluationCerveau, développement et apprentissage Évaluation : 0 sur 5 étoiles0 évaluationDiagnostics différentiels des psychoses endogènes, des troubles de la personnalité et des névroses Évaluation : 5 sur 5 étoiles5/5Psicologie et troubles des enfants à l'âge évolutif: Ce qu'ils sont et comment ils travaillent Évaluation : 0 sur 5 étoiles0 évaluationLa lecture, une activité qui prend la tête !: Ou comment notre cerveau traite ce que nous lisons Évaluation : 0 sur 5 étoiles0 évaluationIntroduction à la médecine expérimentale Évaluation : 0 sur 5 étoiles0 évaluation
Psychologie pour vous
L'étranger Évaluation : 1 sur 5 étoiles1/515 Trucs mentaux incroyables Évaluation : 3 sur 5 étoiles3/5Le livre de la mémoire libérée : Apprenez plus vite, retenez tout avec des techniques de mémorisation simples et puissantes Évaluation : 4 sur 5 étoiles4/5L'autodiscipline quotidienne: Habitudes et exercices quotidiens pour développer l'autodiscipline et atteindre tes objectifs Évaluation : 4 sur 5 étoiles4/5L'art d'aimer Évaluation : 0 sur 5 étoiles0 évaluationMaîtrise de Soi Évaluation : 3 sur 5 étoiles3/5Le Pouvoir Caché Des Mots : Dites Les Bonnes Choses Aux Bonnes Personnes Évaluation : 0 sur 5 étoiles0 évaluationLe rêve et son interprétation Évaluation : 0 sur 5 étoiles0 évaluationGagner en concentration: Techniques et astuces pour optimiser ses performances et réduire les pertes d'attention Évaluation : 5 sur 5 étoiles5/5L'énergie spirituelle Évaluation : 0 sur 5 étoiles0 évaluationLe TDA/H chez l'adulte: Apprendre à vivre sereinement avec son trouble de l'attention Évaluation : 0 sur 5 étoiles0 évaluationHypnotisme et Magnétisme, Somnambulisme, Suggestion et Télépathie, Influence personnelle: Cours Pratique complet Évaluation : 4 sur 5 étoiles4/5La psychologie des foules Évaluation : 4 sur 5 étoiles4/5Suggestion et autosuggestion Évaluation : 4 sur 5 étoiles4/5Changer d'état d'esprit: Une nouvelle psychologie de la réussite Évaluation : 4 sur 5 étoiles4/5Commencer à gagner Évaluation : 4 sur 5 étoiles4/5Ma vie et la psychanalyse Évaluation : 3 sur 5 étoiles3/5Introduction à la psychologie des émotions: De Darwin aux neurosciences: découvrir les émotions et leur mode de fonctionnement Évaluation : 0 sur 5 étoiles0 évaluationLe coaching des émotions et de l'estime de soi Évaluation : 4 sur 5 étoiles4/5Réfléchissez et devenez riche: Le grand livre de l’esprit maître Évaluation : 4 sur 5 étoiles4/5Mauvaises Pensées et autres Évaluation : 0 sur 5 étoiles0 évaluationComprendre la procrastination: Pour obtenir vos objectifs Évaluation : 4 sur 5 étoiles4/5Magellan Évaluation : 5 sur 5 étoiles5/5La prise de décisions en 4 étapes: Stratégies et étapes opérationnelles pour une prise de décision et un choix efficaces dans des contextes incertains Évaluation : 0 sur 5 étoiles0 évaluation
Avis sur Neuropsychologie du bégaiement
Évaluation : 0 sur 5 étoiles
0 évaluation
0 notation0 avis