Angélique avenir précoce

Par Hélène Ruderand

"Angélique avenir précoce" nous plonge dans la vie d’une jeune fille de onze ans dont la maturité dépasse largement son âge. Ce qui dérange la société, c’est son intelligence remarquable qui la distingue. Heureusement, elle peut s’appuyer sur le soutien de ses proches, en particulier celui de sa mère, pour surmonter ces défis avec grâce et faire des rencontres enrichissantes.

À PROPOS DE L'AUTRICE

Hélène Ruderand a vécu des expériences traumatisantes dans le domaine de la médecine moderne. Convaincue que la volonté et la détermination peuvent permettre à chacun de surmonter les épreuves, elle consigne ses écrits pour sensibiliser les lecteurs et les pouvoirs publics aux erreurs de diagnostic et encourager une remise en question des pratiques médicales au lieu de persister dans l’arrogance.

• Langue: Français
• Éditeur: Le Lys Bleu Éditions
• Date de sortie: 5 mars 2024
• ISBN: 9791042216849

Aperçu du livre

Hélène Ruderand

Angélique avenir précoce

Roman

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© Lys Bleu Éditions – Hélène Ruderand

ISBN : 979-10-422-1684-9

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Angélique, onze ans, est très mature déjà pour son âge sachant ce qu’elle veut faire plus tard dans la vie lorsqu’elle sera adulte. Elle vit avec son petit frère et sa mère ; elle n’a jamais connu son père, car sa mère ne lui en a jamais parlé. Elle va comme tout le monde de son âge à l’école et n’arrive toujours pas à se faire des camarades, car la différenciation des uns et des autres ne l’intéresse pas, l’ennuierait même plus qu’autre chose. En classe, les enseignants ne savent pas comment lui faire apprendre ses leçons ; elle retient tout ce qu’elle entend, elle est pire qu’une caisse enregistreuse ! Tous ses camarades l’envie de la vitesse à laquelle elle apprend et répète ce qu’on lui dit. Elle doit être la seule fille de l’école d’enregistrer autant de matières et surtout la facilité d’apprendre. Pour ne pas perdre de temps, l’équipe enseignante et sa maman prennent la décision de la mettre en classe de 3e où elle pourrait peut-être rencontrer des difficultés ; eh bien non c’est la même chose ! Quelques mois se passent et la directrice de l’école où se trouve l’écolière, prend la décision seule de la renvoyer de l’école, car cela perturberait les autres écoliers et cela nuirait à l’école d’avoir une adolescente « parfaite ». Sa mère, très embarrassée de la situation dans laquelle se trouve sa fille, et qui n’a strictement rien fait de mal bien au contraire, prend la décision de l’inscrire dans un lycée.

Pas si simple d’inscrire son enfant dans un autre établissement scolaire, surtout lors de la pleine scolarité, et lorsqu’on a onze ans. La mère se trouve dans une sorte de labyrinthe dans lequel elle n’arrive pas à s’en sortir. Le directeur du lycée, un homme mesurant 1,80 cm et nous n’évaluerons pas son poids de façon à ne blesser qui que ce soit, se mit à lui dire :

— Chère Madame, votre fille souffre d’intelligence artificielle appelée IA, qui est un processus d’imitation de l’intelligence humaine qui repose sur la création et l’application d’algorithmes exécutés dans un environnement informatique dynamique. Pour la première fois de sa vie, la mère interloquée, ne sachant pas quoi lui répondre lui demande s’il peut la prendre dans une de ses classes afin de l’orienter au mieux. Quelques mois se passent et toujours rien en vue. À la fin des congés d’été, la mère reçoit une lettre lui proposant de prendre sa fille pour voir ses compétences ; ils lui feront « une sorte de check up » afin de voir surtout jusqu’où elle peut aller.

Voilà qu’Angélique atteint l’âge de ses treize ans. L’âge de l’adolescence où l’insouciance est de mise. Pas pour Angélique, elle s’ennuie à mourir et demande à sa mère si elle peut s’orienter vers le sport ; du tennis par exemple soit de garder des enfants. Sa mère interloquée ne sachant quoi lui répondre lui dit qu’il faut qu’elle rejoigne l’école et qu’elle est obligatoire jusqu’à seize ans et qu’elle n’a pas trop le choix. Sur ces dernières paroles, Angélique décide d’aller prendre l’air. Elle longe les vitrines des magasins et elle voit au loin une grande affiche sur laquelle est écrit « cherchons une jeune étudiante pour aider d’autres enfants à faire leurs devoirs, se renseigner ici ». Elle pousse timidement la porte comme à son habitude, demande à avoir des renseignements. La personne qui est une femme assez jeune qui est enceinte où son propre ventre la gêne aux entournures ; la reçoit et lui demande gentiment si elle parle généralement doucement, car pour aider les enfants à faire leurs devoirs, qu’il fallait avoir de la voix qui soit une voix percutante. En effet, Angélique mesure 1,66 cm, taille mince, à de grands yeux verts, habillée d’un pantalon blanc avec un tee-shirt rouge, de longs cheveux bruns encerclés par un serre-tête blanc. La personne lui dit en souriant :

Angélique, toute contente d’avoir eu ce petit entretien avec cette personne, sort en souriant. Maintenant, il reste à tenir au courant sa mère qu’elle espère qui ne sera pas contrariée de ce qu’elle a fait, sans qu’elle ne soit présente au moment où elle a décidé de pousser cette porte pour la première fois de sa vie. Inquiète de ne pas l’avoir vu partir, commence par lui reprocher de ne pas lui avoir dit qu’elle s’absentait. Toute gênée, elle lui fait ses excuses et que cela ne se reproduira plus. Néanmoins, elle est embarrassée de la suite, car elle doit l’informer de ce qu’elle est allée faire.