75 têtes pour un E-déal ....: Les savoirs numeriques pour l'enfant de 6 ans à 10 ans...
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À propos de ce livre électronique
" NON, c'est impossible....."
Comment, bien avant que les mesures du gouvernement actuel soient prises pour initier le numérique aux enfants de 6 ans, j'ai du renverser les clivages , intégrer une école , un atelier, pour atteindre, ce que les institutions en places m'indiquaient être un idéal.....
La preuve par 75.....
voici un petit guide pour les personnes qui ont envie de cet idéal, et n'ont pas l'expérience de la pédagogie très spécifique des enfants ou de ce secteur.....comment les initier, par quoi commencer, voici un simple chemin initiatique, pour adulte en idéal de société.....
Catherine Adida-Rosenberg
L'auteur, Catherine ADIDA-ROSENBERG est née le 21 mars 1967 à Montpellier. Issue d'une culture mixte, elle est provençale et israélienne. Elle étudie à Vienne, ville d'archéologie et du jazz, puis entre au Conservatoire national, réalisant ses classes sous la direction de Marie-Annick Chamarande et Simone Chemin.Elle obtient un diplôme national d'excellence à l'unanimité. A 7 ans , elle est sur scène, mais vit pourtant au cœur de la nature. Rebelle, entière, elle ne cesse d'explorer l'art, la matière, l'image, et l'écrit. Elle conçoit alors, avec des artistes, différents projets et devient parolière. Dans le même temps, elle devient développeur Web et développeur d’applications informatiques, elle enseigne, se spécialise en pédagogie active, poursuit une formation en master en management ainsi qu’un DUE entreprenariat. « 75 têtes pour un E-déal », est né en Israël, lors d’un voyage où elle voit son enfant âgée de 3 ans étudier l’apprentissage de la lecture sur un ordinateur. La mise en œuvre de cette expérience a été réalisée à Paris en 2013.
En savoir plus sur Catherine Adida Rosenberg
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Avis sur 75 têtes pour un E-déal ....
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Aperçu du livre
75 têtes pour un E-déal .... - Catherine Adida-Rosenberg
cours)
C’était un jour comme les autres, un
jour où l’on va pousser la porte de
l’emploi pour les cadres, parce que l’on a
une idée….mais aussi le jour où l’on va
convaincre l’autre, d’un idéal.
Développeur d’applications &
développeur web, pédagogue, je veux
juste, à ce moment précis, lui dire que ce
rêve est possible pour des milliers
d’enfants qui n’ont aucun accès à
internet et à la connaissance.
« Vous êtes une idéaliste…. »
La porte claque.
…
C’est certainement le compliment le plus
formateur de mon parcours de femme.
La semaine suivante, je décide de
prouver mon idéal dans les écoles, même
si je peux passer un instant pour une
extra-terrestre ! Je connais déjà le
résultat et le potentiel de ce que je veux
faire. Je sais que ça fonctionne.
La loi sur les ateliers périscolaires
arrive à ce moment précis.
Et me voici face à 75 petites têtes, 150
mains sur un ordinateur, mois après
mois, des enfants avec les yeux remplis
de joie, et un défi à relever !
Il est possible d’enseigner le