Apprendre à jouer au Bridge: ...il suffit d'être quatre !
Par Micheline Chaoul
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À propos de ce livre électronique
Certes, le jeu est réputé difficile, mais chacun va à son rythme. Il est possible de jouer de façon simplifiée pendant un temps avant d'assimiler le mécanisme des enchères.
Cet ouvrage permet d'apprendre en famille ou entre amis, il est fait pour les débutants complets. Le jeu vous apprendra à calculer, à élaborer une stratégie, et aussi à aiguiser votre esprit d'équipe... car le bridge se joue à deux contre deux, il faut collaborer avec son partenaire !
Micheline Chaoul
Micheline Chaoul enseigne le bridge et arbitre dans un grand club parisien, et publie des ouvrages d'initiation au bridge et des livres de jeux.
En savoir plus sur Micheline Chaoul
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Avis sur Apprendre à jouer au Bridge
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Aperçu du livre
Apprendre à jouer au Bridge - Micheline Chaoul
TABLE DES MATIÈRES
INTRODUCTION
RÈGLES DU JEU
COMMENCER À JOUER
LA MARQUE EN PARTIE LIBRE ET LA MARQUE EN TOURNOI
LES ANNONCES EN MINI-BRIDGE
LE MINI-BRIDGE À SANS-ATOUT
LE PLAN DE JEU À SANS-ATOUT
LE MINI-BRIDGE À L’ATOUT
LE PLAN DE JEU À LA COULEUR
COMMENCER À ENCHÉRIR : LES OUVERTURES
RÉPONSES À L’OUVERTURE DE 1 EN MAJEURE
RÉPONSE À L’OUVERTURE DE 1 EN MINEURE
LA REDEMANDE DE L’OUVREUR
LA DEUXIÈME ENCHÈRE DU RÉPONDANT
L’OUVERTURE DE 1 SANS-ATOUT ET SES DÉVELOPPEMENTS
L’OUVERTURE DE 2 SANS-ATOUT ET SES DÉVELOPPEMENTS
LES INTERVENTIONS
LES RÉPONSES AUX INTERVENTIONS À LA COULEUR
LES RÉPONSES AU CONTRE D’APPEL
MODIFICATION DES ENCHÈRES DU RÉPONDANT APRÈS UNE INTERVENTION
OUVRIR AVEC DES MAINS TRÈS FORTES OU TRÈS FAIBLES
L’OUVERTURE DE 2 TRÈFLES FORT INDETERMINÉ
L’OUVERTURE DE 2 CARREAUX FORCING DE MANCHE
LES OUVERTURES DE BARRAGE : LE 2 MAJEUR FAIBLE
LES OUVERTURE DE BARRAGE : L’OUVERTURE AU PALIER DE 3
LES OUVERTURES AU PALIER DE 4
LES RÉVEILS
Pour finir
INTRODUCTION
Le bridge est un excellent dérivatif, il permet de faire travailler son cerveau, de trouver de la compagnie, etc … On le dit. Mais il faut apprendre à jouer, et sa technique n’est pas celle de la « bataille » (ce ne serait pas drôle …). Et donc, pour apprendre, il faut avoir du temps et de la mémoire … Plusieurs objections peuvent s’élever :
- Je travaille, j’ai une famille, je n’ai pas beaucoup de temps …
- A mon âge, les années d’école sont loin ! Ma mémoire est un peu rouillée …
Et également :
- Il faut aller dans un club, il n’y en a pas près de chez moi … ou les horaires ne conviennent pas …
- Cela coûte cher …
Vous vous êtes procuré cet ouvrage ? Vous avez trois amis ou trois membres de votre famille qui ont également envie d’apprendre ? Dans un premier temps, vous n’avez besoin de rien d’autre … ah, si, tout de même, un jeu de 52 cartes, dont vous enlevez les jokers. Une table carrée ou à peu près est préférable, il faut de quoi écrire.
Il faut compter ? Oui, jusqu’à 40 … cela peut aller ?
Il faut savoir jouer aux cartes ? C’est préférable. Si vous n’avez pas beaucoup l’habitude des cartes, gardez un jeu chez vous, entraînez-vous à les tenir en éventail sans en cacher, battez-les, faites des réussites …
Et surtout : prenez le temps de comprendre ! Ceux qui ont déjà des notions sont priés de patienter pour que les autres suivent, on n’apprend pas en brûlant les étapes. Et d’ailleurs, vos notions sont-elles justes ? Les annonces ont un peu changé ces dernières années.
L’important est de pratiquer. Lisez cet ouvrage et relisez-le, prenez des notes, relisez-les … Et cartonnez ! Touchez à un jeu de cartes chaque fois que vous en avez l’occasion, ou jouez sur ordinateur ou tablette.
Ne cherchez pas à tout assimiler d’un coup, et a contrario ne vous dites pas « je ne pourrai jamais retenir tout ça ». Allez à votre rythme, arrêtez-vous après chaque chapitre ou même chaque paragraphe pour mettre les principes en pratique « Cartes sur Table » (merci, Madame Agatha Christie !).
Également, si vous apprenez à plusieurs, il est important que tout le monde respecte les mêmes règles, et observe les barèmes donnés dans cet ouvrage. Si une personne affirme « moi je n’ai pas appris comme cela », elle fausse l’apprentissage des autres. Il faut jouer le jeu ! Il existe d’autres systèmes d’annonces et de nombreux ouvrages de bridge qui ne suivent pas tous la même progression, et qui peuvent différer très légèrement. Il faut bien choisir un modèle, tenez-vous à celui-ci, jouez le jeu. Quand vous aurez assimilé les bases, vous pourrez nuancer.
Pour de plus amples renseignements, rendez-vous sur :
http://bridgeautrot.jimdo.com
Le site des apprentis bridgeurs, où vous trouverez des éléments supplémentaires pour apprendre « au petit trot ». Avec des indications de sites à consulter, d’ouvrages utiles pour progresser…
Vous verrez que petit à petit, vous aurez envie d’aller plus loin …
Bon courage !
RÈGLES DU JEU
Le bridge se joue à 4, les joueurs étant symbolisés par les points cardinaux : Nord-Est-Sud-Ouest.
Nord est associé à Sud, Ouest est associé à Est.
Le jeu : il comporte 4 couleurs dont l’ordre hiérarchique (en descendant) est :
(Pique est la couleur la plus forte, Trèfle la moins forte)
Les cartes (ordre décroissant) : As – Roi – Dame – Valet – 10 – 9 – 8 – 7 – 6 – 5 – 4 – 3 – 2.
Les As, Rois, Dames et Valets sont « les Honneurs », les autres les basses cartes.
Le donneur distribue les cartes, dans le sens des aiguilles d’une montre, en commençant par son adversaire de gauche. Le jeu se déroule également dans le sens des aiguilles d’une montre.
Il y a 52 cartes, 4 joueurs, chacun a donc 13 cartes.
Première phase : les ANNONCES.
Le but des annonces est de trouver la nature et la hauteur du contrat : à la couleur (on dit « à l’atout ») ou à Sans-Atout.
Le donneur fait la première annonce, ou passe. La parole échoit à son adversaire de gauche, puis au partenaire du donneur, etc...
Un des camps remporte le contrat final : il parie de réussir un certain nombre de levées, et la deuxième phase commence : le déclarant est celui qui a le premier annoncé la nature du contrat (le premier à dire Sans-Atout si