Comment écrire un livre interactif: Conception d’un livre-jeu

Par Olivier Rebiere et Cristina Rebiere

Comment écrire un livre interactif

Conception d’un livre-jeu ou d’un module d’enseignement ludique

Livre interactif : développer une idée et l’écrire !

Le livre interactif ou livre-jeu, vous connaissez? On l’appelle aussi « livre dont vous êtes le héros » ou « gamebook« . Vous en avez peut-être lu et vous aimeriez vous aussi en créer un? Ce guide est fait pour vous.

Vous êtes autrice, auteur, professeur/e ou enseignant/e?Vous savez que le goût pour le jeu et l’aventure sont de fabuleux moteurs de découverte et d’apprentissage?Souhaitez-vous appliquer l’arborescence décisionnelle à vos techniques d’enseignement?Ce petit guide va vous aider à ne pas perdre de temps et à créer votre livre interactif!Découvrez des idées pour appliquer cette technique de façon pédagogique et utile 

Avec plus de dix ans d’expérience dans l’animation de groupes de jeunes apprenants et dans l’enseignement secondaire et supérieur, nous avons écrit et publié des dizaines de livres de fiction et non fiction.

Nous souhaitons partager avec vous nos connaissances, nos astuces pour vous aider à écrire votre livre interactif et organiser vos efforts de création et d’écriture. Vous découvrirez une méthodologie simple ainsi que de nombreuses applications dans différents domaines.

Qu’allez-vous trouver dans ce guide pratique et utile « Comment écrire un livre interactif »?

Vous allez découvrir une méthode efficace vous décrivant pas à pas comment penser, écrire et publier votre livre interactif, avec des captures d’écran et des explications simples:

5 sections abordant toutes les étapes de A à Z

fondamentaux de la fiction interactive, mythèmes et tableau de transformation

étapes et ressources pour bien concevoir votre projet

types de diagrammes organisationnels

installation et utilisation d’un logiciel gratuit de création de livres dont vous êtes le héros

écriture, organisation et analyse de vos efforts créatifs

utilisation de cartes ou plans

idées d’implémentation dans un cadre d’apprentissage

chasse aux erreurs

exporter et publier votre manuscrit en plusieurs formats

des conseils pour bien aller plus loin une fois que vous aurez acquis et maîtrisé la « mécanique »

Alors, êtes vous prêt(e) à écrire votre livre interactif?
OK, on y va!

Amicalement,

Cristina & Olivier Rebiere

• Langue: Français
• Éditeur: Cristina & Olivier Rebiere
• Date de sortie: 4 sept. 2023

Aperçu du livre

Comment écrire

un livre interactif

Conception d’un livre-jeu

ou d’un module d’enseignement ludique

Olivier Rebière & Cristina Rebière

Copyright © Olivier Rebière & Cristina Rebière

Tous droits réservés.

TABLE DES MATIÈRES

Dans la collection «Guide Education» :

Bienvenue !

Une longue quête…

Deux puissants leviers d’apprentissage !

Objectifs de compétences

Section 1 – Fondamentaux de la fiction interactive

1.1 Une tradition vieille comme l’humanité

1.2 Le « parcours du héros »

1.3 Les briques fondamentales, les « mythèmes »

1.4 Les premiers « gamebooks »

1.5 Influence des gamebooks sur les jeux vidéo

Bilan d’étape 1 - ce que vous avez appris :

Section 2 – Penser votre livre interactif

2.1 Écrire le synopsis d’une phrase, la storyline

2.2 Écrire le synopsis d’un paragraphe

2.3 Les briques de l’écriture, les paragraphes

2.4 Le diagramme général du livre interactif

2.5 Quelques ressources créatives

2.6 Penser le processus d’écriture

2.7 Logiciels de conception de livre interactif

2.8 Le logiciel gagnant : LibroGame Creator

Bilan d’étape 2 - ce que vous avez appris :

Section 3 – Écrire votre livre interactif

3.1 Installer « LibroGame Creator »

3.2 Découvrir l’interface de LGC3

3.3 Sauvegarder votre travail

3.4 Écrire l’introduction

3.5 Rédiger les règles du jeu

3.6 Créer le premier paragraphe de l’aventure

3.7 Créer un lien vers un autre paragraphe

3.8 Affecter des attributs à un paragraphe

3.9 Générer le diagramme général

3.10 Choisir un bon « workflow »

3.11 Créer des groupes de paragraphes

3.12 Titrer un paragraphe

3.13 Écrire et organiser, jour après jour

3.14 Utiliser une carte ou un plan

3.15 Insérer des images

3.16 Chasser les erreurs

Bilan d’étape 3 - ce que vous avez appris :

Section 4 – Publier votre livre interactif

4.1 Mélanger les paragraphes ?

4.2 Exporter votre livre en EPUB

4.2 Exporter votre livre en RTF

4.3 Autres formats disponibles

Bilan d’étape 4 - ce que vous avez appris :

Section 5 – Aller plus loin ?

5.1 Les romans visuels

5.2 Les Google Slides et Google Docs

5.3 Les Google Forms

5.4 Les fictions interactives

5.5 Le renouveau des « gamebooks »

5.6 Nos livres et formations

Bilan d’étape 5 - ce que vous avez appris :

Conclusion

Ressources et liens utiles

Comment obtenir l’ebook gratuit

Remerciements

Auteurs

Dans la collection «Guide Education» :

Motiver sa classe par le jeu

Gestion des projets éducatifs

Maîtriser le diagramme de Gantt

Préparer vos élèves au grand oral du bac

Découvrir la forêt de manière ludique

Créer un site internet en une heure

Coaching pour le brevet

Utiliser Google Form pour évaluer

Comprendre le droit simplement

Personnaliser votre site Wordpress

Créer des sous-titres pour vos vidéos

Bienvenue !

Nous vous souhaitons la bienvenue dans votre nouveau livre de la collection Guide Education : "Comment écrire un livre interactif", un guide pratique qui, nous l'espérons, vous aidera à transmettre votre enseignement à vos apprenants ou vos lecteurs en utilisant les mécanismes des livres-jeux (« gamebooks » en anglais) et des jeux vidéo, quelle que soit la matière que vous enseignez !

Une longue quête…

Lorsque j’ai cherché sur internet une méthode ou un livre pour écrire un livre interactif, je suis tombé sur une myriade de ressources disparates. J’en mentionnerai certaines un peu plus loin qui vous aideront à appréhender la complexité du processus (en le simplifiant, rassurez-vous !). Mais je n’ai pas trouvé une méthode qui explique, avec des étapes simples, comment concevoir un livre interactif. En conséquence, j’ai tout simplement décidé de l’écrire pour vous !

Deux puissants leviers d’apprentissage !

Dans un livre précédent, nous avions exposé comment concevoir et animer une séance pédagogique ludifiée en créant un jeu de plateau. En utilisant des techniques de team-building pour créer des équipes et les mobiliser autour d’un objectif commun et quelques astuces utilisant Powerpoint et un projecteur, vous pouvez mettre rapidement en place une « gamification ». L’idée est de pouvoir rapidement motiver votre classe en utilisant un vecteur extrêmement puissant : l’envie de s’amuser.

À présent, nous allons envisager une autre possibilité d’enseignement et d’apprentissage en vous proposant d’utiliser un autre mécanisme : l’envie de vivre une aventure.

Il ne s’agit pas de partir vers l’inconnu, mais d’utiliser l’imagination de vos apprenants ou lecteurs pour les projeter dans votre matière… autrement. Les applications sont pratiquement infinies, et nous sommes certains que vous trouverez dans ce manuel matière à inspiration !

Certes, il serait impossible d’écrire un livre qui s’applique à n’importe quelle connaissance : elles sont littéralement infinies. En revanche, nous pensons que lorsque vous connaîtrez le processus de création, vous pourrez assez rapidement mobiliser vos connaissances spécifiques et les appliquer à ce « diagramme décisionnel » qui aidera votre public cible à raisonner, à penser, et bien sûr à apprendre.

Découvrons ensemble les mécanismes simples que vous pouvez utiliser pour créer un livre interactif !

Alors, on démarre ?

Cet ouvrage est pour vous :