POUR UNE APPROCHE ORIENTANTE DE L'ECOLE QUEBECOISE: Concepts et pratiques à l’usage des intervenants

Par Denis Pelletier

Concepts et pratiques à l'usage des intervenants

Voici un livre attendu par les parents, par les enseignants, par les conseils d'établissement, par les directions d'école et par les spécialistes que le choix de carrière concerne.

L'idée de faire de l'école un contexte d'orientation qui implique tout le monde séduit et rend perplexe tout à la fois. Ce livre fournit des perspectives éclairantes et des moyens d'agir.

Ce collectif qui réunit plus d'une vingtaine d'auteurs constitue un indispensable, un passage obligé vers la route du succès.

Cet ouvrage deviendra certes la référence quant à la vision de l'orientation et de ses pratiques au cours des prochaines années.

• Langue: Français
• Éditeur: Septembre éditeur
• Date de sortie: 17 févr. 2016
• ISBN: 9782923683065

Denis Pelletier

Professeur aux sciences de l'éducation à l'Université Laval de 1966 à 1996, Denis Pelletier a oeuvré dans le domaine de l'identité et du développement de la carrière. Il a publié de nombreux ouvrages sur l'orientation éducative (ADVP) qui lui ont valu d'être invité dans diverses universités francophones. Il est connu au Québec pour sa contribution significative au programme d'éducation au choix de carrière. Il est président de Septembre éditeur et membre de l'Ordre des conseillers et conseillères d'orientation et des psychoéducateurs et psychoéducatrices du Québec. Son itinéraire professionnel faisait donc de lui la personnel tout indiquée pour diriger ce collectif.

Aperçu du livre