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MEMO: Technicien 1 - Technicien 2
MEMO: Technicien 1 - Technicien 2
MEMO: Technicien 1 - Technicien 2
Livre électronique110 pages32 minutes

MEMO: Technicien 1 - Technicien 2

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À propos de ce livre électronique

Ce MEMO est destiné à tous les stagiaires de l'Arche, qui, à l'issue de leur cursus Technicien 1 + Technicien 2, souhaitent accéder à une synthèse pratique des contenus déroulés et expérimentés en formation. Toujours à portée de main ou de tablette, ce document permet en un clin d'œil de retrouver les concepts clés, ainsi que les étapes des principaux protocoles.
LangueFrançais
Date de sortie31 mars 2015
ISBN9782322009121
MEMO: Technicien 1 - Technicien 2
Auteur

Séverine Duhau-le Hung

Lorsque j’ai découvert l’hypnose, en 2006, j’avais une activité professionnelle orientée Marketing et Communication. Après avoir beaucoup pratiqué l’auto-hypnose, j’ai suivi la formation en hypnose ericksonienne de l’Arche (Académie pour la Recherche et la Connaissance en Hypnose), et pendant quelques années, j’ai mené de front des postes à la Direction Marketing et Communication au sein de start-ups et de grands groupes informatiques, tout en développant la pratique de l’hypnose. C’est donc naturellement qu’à l’issue de mon cursus (niveau maître-praticien), j’ai souhaité réaliser un mémoire qui associe ces deux domaines. En partant d’un besoin d’outil synthétique que j’avais moi-même ressenti en tant que stagiaire, j’ai imaginé le MEMO, que j’ai peaufiné au gré des utilisations, et des retours recueillis lors de mes interventions en tant que superviseur notamment. Pour avoir un aperçu du contenu du MEMO : https://animoto.com/play/1AYpfjX14AKx09ybLBeBLA

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    MEMO - Séverine Duhau-le Hung

    praticien.

    OTHER

    5 piliers pour préparer et conduire une séance

    I L’autre (other, en anglais) est un univers à découvrir.

    Avant une séance, il est important de se centrer, de prendre quelques I minutes (au moins) afin d’être prêt à 100% pour accueillir le sujet, qui devient l’être le PLUS IMPORTANT.

    OUBLIER

    Oublier ce que l’on sait, et ce que l’on croit savoir de l’autre. Garder « la position basse du thérapeute », qui ne sait rien.

    TRI (ETRE EN)

    Prendre toute information avec objectivité, entrer en relation de manière neutre en dépassant ses propres projections et croyances.

    HYPNOTIQUE

    Etre hypnotique dès les premiers instants de la séance.

    Croire que l’autre peut changer pour lui transmettre cette croyance.

    ECOUTER

    Se mettre en position de réceptivité totale pour écouter, voir, percevoir. Etre et rester avec l’autre, quoi qu’il arrive : ne JAMAIS lâcher l’autre.

    REPERER / RATIFIER

    Observer comment l’état intérieur est représenté par l’état extérieur. Identifier toute réaction qui se répète pour l’utiliser, et s’y adapter.

    Déroulé d’une séance

    1 - Accueil

    Mise en confiance

    1ère minute capitale pour poser la relation

    → Être hypnotique, dès le début, dès l’accueil

    2 - Explication

    (Si c’est une première séance) Donner des informations sur le déroulé, sur les principes :

    Rassurer / mettre en confiance

    → Permet de calibrer

    → Permet de placer des suggestions

    • Calibrer

    • Ratifier

    • Placer des suggestions

    3 – D.O (déterminer l’objectif)

    Si c’est une première séance : peut prendre la moitié du temps. A refaire au début de chaque séance, car l’objectif peut avoir évolué.

    → A la fin de la D.O, l’objectif (de CETTE séance) doit être clair.

    4 - Induction

    Bien prendre le temps nécessaire pour installer l’EMC* propice au travail :

    → Placer un ancrage

    → Mettre un (des) fusibles(s)

    → Mettre en place un signaling

    NB : pendant l’induction, tout doit être hypnose. Il faut être sûr des phénomènes hypnotiques que l’on veut créer, l’intention doit être totale (si l’on doute, le sujet le ressent).

    NB : on doit savoir exactement QUAND et POURQUOI on choisit de terminer l’induction : la préparation au travail doit être complète.

    5 - Protocole

    Sur la base de la D.O, sélection et utilisation du protocole le plus adapté.

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