Solfège Facile Pour Tous ou Comment Apprendre Le Solfège en 20 Jours ! - Niveau 3 "Je maîtrise" (7 leçons): Solfège Facile Pour Tous, #25
Par Myriam Birger
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À propos de ce livre électronique
La méthode Solfège Facile Pour Tous ou Comment Apprendre Le Solfège en 20 Jours vous offre plusieurs choix possibles, tous disponibles sur ce site :
- Leçon par leçon pour ceux qui souhaitent étudier un sujet en particulier ou simplement faire un essai pour voir si cette méthode leur convient.
- Par niveau I, II et III (plus économique).
- La méthode intégrale qui comprend les 3 niveaux (encore plus économique !).
Solfège Facile Pour Tous ou Comment Apprendre Le Solfège en 20 Jours ! rend en un temps record le solfège accessible à tous sans exception, enfants comme adultes. Cette méthode à la pédagogie ultra-efficace comprend tout ce qu'il faut connaître en solfège pour être libre musicalement et si vous suivez ses simples préceptes dans quelques jours vous saurez votre solfège !
Solfège Facile Pour Tous - Niveau III "Je maîtrise"
Bravo ! Vous voici arrivé au niveau III, qui est également le dernier niveau de la méthode. Dans ce niveau vous allez acquérir les dernières notions indispensables et approfondir vos connaissances. Vous vous assurerez ainsi une formation musicale solide qui vous permettra d'aborder en toute liberté et sous les meilleurs auspices l'instrument et le style de musique que vous voulez, sans aucune limitation :
- La leçon n° 14 vous présente les dièses, les bémols et les bécarres, tous regroupés sous le nom d' « altérations ».
- Dans la leçon n° 15 vous allez acquérir quelques notions importantes sur la construction musicale.
- Leçon n°16 concerne les gammes. Les gammes sont à la base de la construction musicale et vous les rencontrerez constamment en musique.
- Dans la leçon n°17 vous allez étudier un autre aspect incontournable en musique : les Modes et les Tons.
- La leçon n°18 évoque l'interprétation des œuvres et vous initie aux signes d'expression musicale.
- La leçon n°19 met l'accent sur les cas particuliers que vous rencontrerez tôt ou tard sur une partition.
- Leçon n°20 : pour que votre formation en solfège soit complète vous allez dans cette vingtième et dernière leçon apprendre à solfier dans les règles de l'art et recueillir aussi quelques précieuses recommandations qui vous serviront beaucoup dans votre vie musicale.
Vous trouverez également dans cette leçon le test niveau III vous permettant d'évaluer vos connaissances.
Myriam Birger
Pianiste de renommée internationale au parcours éblouissant, Myriam Birger entre dès son plus jeune âge au Conservatoire National Supérieur de Musique de Paris ou elle obtient une 1ère Médaille de solfège à 11 ans, un 1er Prix de piano à 13 ans et un 1er Prix de musique de chambre à 14 ans. A 15 ans elle devient également la plus jeune lauréate du Concours International Marguerite Long-JacquesThibaud et sa carrière prend dès lors un essor international. Egalement coach réputé, Myriam Birger donne des master-classes dans le monde entier et enseigne régulièrement au Conservatoire agréé Henri Dutilleux où elle est titulaire d'une classe de piano. Elle est fréquemment invitée en tant que membre du jury et participe régulièrement à des émissions de radio et de télévision. Solfège Facile Pour Tous" existe également en formation vidéo en ligne sur le site www.apprendre-solfege.com
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Aperçu du livre
Solfège Facile Pour Tous ou Comment Apprendre Le Solfège en 20 Jours ! - Niveau 3 "Je maîtrise" (7 leçons) - Myriam Birger
Solfège
FACILE
POUR TOUS
Niveau III
« Je maîtrise »
Myriam Birger
Copyright 2013 © by Myriam Birger
Smashwords Edition
Table des matières
Préambule
Leçon n°14
Leçon n°15
Leçon n°16
Leçon n°17
Leçon n°18
Leçon n°19
Leçon n°20
Myriam Birger
Discographie
Autres publications
Niveau I « Je débute »
Niveau II « Je progresse »
Niveau III « Je maîtrise »
En complément
Contacts & Copyright
Préambule
Le solfège est la langue de la musique
Cher apprenti musicien
La méthode Solfège Facile Pour Tous vous est spécialement dédiée ainsi qu'à tous ceux qui veulent passer très vite à la pratique et au plaisir de la musique.
Son extrême simplicité rend le solfège accessible à tous très facilement, enfants comme adultes sans exception.
Cette méthode a été soigneusement élaborée et aucun détail n’a été laissé au hasard.
Elle est construite comme une pyramide où chaque leçon apporte sa pierre spécifique.
Pour un maximum d’efficacité et de compréhension il est donc important de suivre les leçons dans l’ordre, sans les sauter ni en choisir une au hasard. Arrivé à la leçon n° 20 votre formation en solfège sera complète.
Tout le monde aurait intérêt à savoir lire et comprendre le langage musical car c'est le point de référence de tous les musiciens à partir duquel on peut aller vers toutes sortes de musiques et d'instruments.
Après avoir assimilé les agréables et efficaces leçons de cette méthode vous constaterez qu'il n'est pas bien difficile d'acquérir ce langage, et dans 20 jours - à raison d’une leçon par jour - vous serez en mesure de lire n’importe quelle partition en comprenant tous les paramètres, ce qui va vous permettre de progresser sans limite !
C'est tout le bien que je vous souhaite à travers ces ouvrages.
Musicalement
Votre coach
Myriam Birger
Leçon N°14
Les altérations
Table des matières - Leçon n°14
Introduction à la leçon n° 14
Fiche pédagogique n° 1
Commentaire
Fiche pédagogique n° 2
Commentaire
Fiche pédagogique n° 3
Commentaire
Fiche pédagogique n° 4
Commentaire
Fiche pédagogique n° 5
Commentaire
Fiche pédagogique n° 6
Commentaire
Lecture guidée n° 1
Commentaire
Lecture guidée n° 1 sans correction
Lecture guidée n° 2
Commentaire
Lecture guidée n° 2 sans correction
Lecture guidée n° 3
Commentaire
Lecture guidée n° 3 sans correction
Le petit plus
Petit plus 1
Petit plus 1 correction
Petit plus 2
Petit plus 2 correction
Petit plus 3
Petit plus 3 correction
Petit plus 4
Petit plus 4 correction
Petit plus 5
Petit plus 5 correction
Petit plus 6
Petit plus 6 correction
Aide-mémoire
Introduction à la leçon n° 14
Une altération a pour rôle, comme son nom l'indique, d'«altérer», c'est à dire de changer, de modifier légèrement la sonorité d'une note, soit en l'augmentant, soit en la diminuant.
Fiche pédagogique n° 1
Observez avec attention le tableau ci-dessous :
Fiche pédagogique n° 1 –Le dièse, le bémol et le bécarre
Commentaire
On appelle « altération » le dièse, le bémol et le bécarre.
Le rôle du dièse est d'augmenter légèrement la sonorité d'une note.
Le rôle du bémol est de diminuer légèrement la sonorité d'une note.
Il y a aussi le bécarre, qui, lui, n'altère rien, mais dont le rôle très important est, au contraire, d'annuler le dièse ou le bémol.
Cliquez ici pour écouter le coaching audio.
Fiche pédagogique n° 2
Observez avec attention le tableau ci-dessous :
Fiche pédagogique n° 2 - Les 7 dièses et les 7 bémols
Commentaire
Vous allez à nouveau rencontrer le chiffre 7 car en musique il y a 7 dièses et 7 bémols, comme il y a 7 notes et 7 silences.
A quelques exceptions près, les dièses et les bémols sont les fameuses «touches noires» du piano, dont vous vous êtes peut-être demandé parfois à quoi elles servent ! Eh bien, au piano, ce sont sur ces touches noires que se jouent les dièses et les bémols.
Les 7 dièses sont :
FA – DO – SOL – RE – LA – M – ISI
Les 7 bémols sont :
SI – MI – LA – RE – SOL – DO – FA
Comme les dièses et les bémols vont vous accompagner constamment en musique, il est bon de vous familiariser avec eux rapidement, et pour cela le plus simple est de tout de suite les apprendre par cœur.
Pour les retenir facilement sachez que les dièses sont les mêmes que les bémols, mais en ordre inversé.
En observant la pyramide sur votre exemple, qui monte par les dièses à gauche et redescend par les bémols à droite, vous remarquerez que ce sont les mêmes à l'envers :
fa en bas à gauche est le premier des dièses, et aussi le dernier des bémols.
si en haut à droite est le premier des bémols, et aussi le dernier des dièses.
A apprendre par coeur :
Dièses : FA – DO – SOL – RE – LA – MI - SI
Bémols : SI – MI – LA – RE – SOL – DO – FA
Notez qu’en allemand, le dièse s’écrit dur et le bémol s’écrit moll.
En langue anglaise le dièse s’écrit sharp et le bémol s’écrit flat.
Fiche pédagogique n° 3
Observez avec attention le tableau ci-dessous :
Fiche pédagogique n° 3 - Altérations « à la clé », altérations « accidentelles » et bécarre
Commentaire
Les dièses et les bémols sont soit des altérations essentielles ou constitutives, soit des altérations accidentelles.
Le bécarre,