’adore étudier la littérature en classe de FLE et plus particulièrement la poésie et le slam. Tout d’abord, je commence par l’étude d’un texte. L’avantage du slam, c’est qu’il peut aussi s’écouter. La première étape consiste à faire un repérage des rimes que l’on peut ensuite classer dans un tableau. Ensuite, je procède à une explication du fond pour que les apprenants puissent comprendre le message. La deuxième étape consiste à réaliser une production écrite. J’utilise pour cela deux cartes mentales, une pour trouver des rimes et une autre pour faire des associations d’idées. Une fois le texte écrit, chaque apprenant peut lire son poème
