Dans le domaine du FLE, l’offre de stages et formations est pléthorique. Alors comment faire son choix et s’y retrouver dans ce dédale d’informations? Pour Michel Boiron, directeur du Cavilam-Alliance française, centre de langues reconnu dans le monde entier et installé à Vichy depuis 1964 à l’initiative de la ville et des universités de Clermont-Ferrand, tout dépend de son projet. « Si je suis prof de FLE et que je veux améliorer mes compétences professionnelles, c’est-à-dire ma capacité à enseigner le français à des étrangers, ma gestion de classe, etc., c’est un développement professionnel personnel que je vise. Je peux vouloir perfectionner mes compétences générales, comme parler en public ou affiner mes compétences d’animation, solidifier mes compétences culturelles… L’autre objectif peut être de renforcer mon employabilité. Si je veux améliorer mes conditions et chance d’emploi
