Les seize textes de cette publication sont consacrés à la question de la variation et de la norme en francophonie. Même si la souligne que l’enseignement du français s’est fait selon . Il défend une approche plurielle (acquisition conjointe du français de France, du français louisianais et du créole louisianais), hétéroglossique et critique.
L’EXPANSION DE LA NORME ENDOGÈNE DU FRANÇAIS EN FRANCOPHONIE
Sep 08, 2023
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