ui a peur du grand méchant écrit? Dans la plupart des cas, l’écrit en classe de français est un exercice d’application. Il s’agit de fixer les acquis du cours par l’écrit. En plus des difficultés linguistiques qui les caractérisent, les écrits n’ont pas vraiment de sens. Qui va recevoir la lettre d’invitation à l’anniversaire? Qui va lire la lettre de présentation à un correspondant fictif, le récit de la visite dansl’apprentissage, mais combien échouent et sont confrontés à des échecs répétés qui finissent par les décourager?
L’ÉCRITURE CRÉATIVE EN CLASSE
May 08, 2023
2 minutes
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