MÉTIER | RESSOURCES
Plaisir d’apprendre
A1
AGIR, COOPÉRER, APPRENDRE
Coopérer pour résoudre des missions, réfléchir au fonctionnement de la langue, partager ses stratégies d’apprentissage et privilégier le plaisir d’apprendre, voici ce que propose L’Atelier A1, nouvelle méthode pour grands adolescents et adultes parue chez Didier (M.-N. Cocton et al 2019). Dans une approche résolument positive et solidaire, les autrices défendent l’idée qu’une ambiance conviviale et l’intelligence collective sont porteuses: « en groupe, on coopère, on coécrit, on coéchange ».
Au programme, 8 missions du quotidien à résoudre collectivement, au fil de 8 unités: . La démarche d’apprentissage privilégie l’action (des micro-tâches concluent chaque situation communicative) mais surtout – et c’est ce qui distingue l’ouvrage – la coopération entre pairs et le ». Les apprenants s’entraident et mutualisent leurs stratégies, questionnent la langue et progressent de manière spiralaire et inductive: on observe, on réfléchit, on applique. En filigrane, ») et des projets interculturels collaboratifs (créer un carnet d’expérience, une cartographie des appartements à louer, une infographie des métiers de demain…). Côté multimédia, notons la présence d’une section rassemblant un panel de vidéos authentiques, et la possibilité originale de « flasher » le manuel avec un smartphone pour y découvrir des activités complémentaires. Autre point notable, la qualité du Guide pratique de la classe, véritable boîte à outils pour la pratique enseignante.
