COMMENT FORMEZ-VOUS DES GRO
iversifier les modalités d'apprentissage est indéniablement nécessaire pour enseigner une langue de manière vivante. L'apprenant est de moins en moins isolé dans la classe, il travaille en collaboration avec ses pairs et cela nécessite la formation de binômes, d'îlots et autres groupes de travail. Deux éléments importants m'ont marqué en animant ces dernières années des formations sur les techniques d'animation de classe. Le premier est la grande diversité des conditions de travail selon les pays et établissement. Dans certains pays, comme l'Inde, les enseignants gèrent des classes allant de 70 à 120 élèves, quand dans d'autres lieux la classe se limite à 8 ou 10 apprenants. La
