Écoute de 93 min
Lancement du magazine 7 "Bienveillance et Discipline, c'est possible?" avec Jean-David Bol
Lancement du magazine 7 "Bienveillance et Discipline, c'est possible?" avec Jean-David Bol
évaluations:
Longueur:
31 minutes
Sortie:
3 févr. 2022
Format:
Épisode de podcast
Description
Rédacteur en chef de notre magazine Innovation en Éducation, Jean-David Bol revient pour le trentième épisode du podcast Innovation en Éducation autour du magazine N°7 avec pour thème Bienveillance et Discipline, c'est possible? https://innovation-education-lemag.fr/
Nous avons parlé du contenu, des auteurs et de la trame du prochain magazine avec pour thème Bienveillance et Discipline, c'est possible? L’éducation bienveillante est-elle allée trop loin? De plus en plus d’auteurs et d’influenceurs dénoncent un diktat, des injonctions culpabilisantes et un fardeau bien lourd à porter pour les parents déjà épuisés par la vie réelle. Sans parler de tous ces enfants-rois que l’éducation positive créerait. Alors quoi faire? Renoncer? Jeter bébé avec l’eau du bain? Ce numéro est ambitieux : il propose aux parents et aux professionnels de l’éducation une troisième voie, à la fois équilibrée, audacieuse et réaliste. Objectif : réconcilier bienveillance et discipline, et le vivre dans la vraie vie, loin des idéaux inatteignables.
Envie de nous aider ? C'est rapide et gratuit ! Il vous suffit de laisser une bonne note ou un commentaire sur votre plateforme d'écoute : les algorithmes adorent ça, et nous, ça nous permet de semer encore plus de graines !
? Découvrez notre magazinehttps://innovation-education-lemag.fr
? Découvrez le documentaire
L’école de la vie: Une génération pour tout changer https://bit.ly/2SMPTE7
? Assistez à notre prochain congrès https://www.innovation-en-education.fr
? Découvrez notre magazine https://innovation-education-lemag.fr
✉️ Retrouvons-nous sur Facebook https://www.facebook.com/innovationeneducation et Instagramhttps://www.instagram.com/innovationeneducation
? Rejoignez notre discussion autour du bonheur et de l'éducation https://www.facebook.com/groups/1992034014395417
Nous avons parlé du contenu, des auteurs et de la trame du prochain magazine avec pour thème Bienveillance et Discipline, c'est possible? L’éducation bienveillante est-elle allée trop loin? De plus en plus d’auteurs et d’influenceurs dénoncent un diktat, des injonctions culpabilisantes et un fardeau bien lourd à porter pour les parents déjà épuisés par la vie réelle. Sans parler de tous ces enfants-rois que l’éducation positive créerait. Alors quoi faire? Renoncer? Jeter bébé avec l’eau du bain? Ce numéro est ambitieux : il propose aux parents et aux professionnels de l’éducation une troisième voie, à la fois équilibrée, audacieuse et réaliste. Objectif : réconcilier bienveillance et discipline, et le vivre dans la vraie vie, loin des idéaux inatteignables.
Envie de nous aider ? C'est rapide et gratuit ! Il vous suffit de laisser une bonne note ou un commentaire sur votre plateforme d'écoute : les algorithmes adorent ça, et nous, ça nous permet de semer encore plus de graines !
? Découvrez notre magazinehttps://innovation-education-lemag.fr
? Découvrez le documentaire
L’école de la vie: Une génération pour tout changer https://bit.ly/2SMPTE7
? Assistez à notre prochain congrès https://www.innovation-en-education.fr
? Découvrez notre magazine https://innovation-education-lemag.fr
✉️ Retrouvons-nous sur Facebook https://www.facebook.com/innovationeneducation et Instagramhttps://www.instagram.com/innovationeneducation
? Rejoignez notre discussion autour du bonheur et de l'éducation https://www.facebook.com/groups/1992034014395417
Sortie:
3 févr. 2022
Format:
Épisode de podcast
Titres dans cette série (100)
Épisode 5 - Sophie Rabhi, Caroline Sost, Alexandre Jost et Philippe Nicolas "UNESCO/Les futurs de l'éducation": Notre cinquième épisode s’inscrit dans la lignée de l'initiative « Les futurs de l’éducation » qui, en collaboration avec l'UNESCO, vise à repenser l'éducation et à façonner l'avenir. Julien Perron échange avec Sophie Rabhi, Caroline Sost, Alexandre Jo... de Innovation en Éducation