e 1882 à 1905, la pensée navale en France est dominée par la Jeune École impulsée par l’amiral Aube, un courant doctrinal ambitionnant de transformer radicalement les structures des forces navales grâce à la technologie G&H . Le point de départ des réflexions est l’infériorité numérique de la marine française depuis le XVIII siècle, et l’expérience douloureuse du blocus britannique pendant la guerre de Sept Ans et les conflits napoléoniens. La crainte du siège des côtes et l’impossibilité ressentie de le
