Qu'est-ce qui donne forme à nos perceptions (et nos idées fausses) au sujet de la science ? Dans une intervention révélatrice, le météorologue J. Marshall Shepherd explique comment le biais de confirmation, l'effet Dunning-Kruger et la dissonance cognitive influencent ce que nous pensons savoir. Il partage également des idées pour les remplacer par quelque chose de bien plus fort : des connaissances.