Simple Physique Et Objective

Par Paulo Byron Oliveira Soares Neto

Après avoir enseigné à l État et les écoles privées à São Paulo, j ai remarqué besoins dans l enseignement de la physique. En tant que matière expérimentale ne peut susciter l intérêt des élèves? Oui, ce fut ma question. Comment pourrais-je gérer la physique de manière simple et objective pour les étudiants? La réponse a été donnée par eux, les étudiants, une plus grande objectivité et de clarté dans les théories. Une déclaration détaillée de l interprétation et de la résolution d un exercice. Le but de ce travail est de traiter l enseignement de la physique et la résolution de la théorie problème d une manière simple et objective, de sorte que l enseignant a plus de temps pour démontrer la physique grâce à des expériences.

• Langue: Français
• Éditeur: Clube de Autores
• Date de sortie: 2 janv. 2018

Aperçu du livre

Physicienne Simple et Objective – Mécanicienne Cinemática et Dynamique –

Professeur Paulo Byron

Présentation

Après lecionar en des collèges estaduais et particuliers dans l'État

de Sãou Paulo, ai remarqué des besoins dans l'enseignement de la

Physicienne.

Comme une matière expérimentale ne peut pas réveiller l'intérêt

des élèves?

Oui, est a été mon cuestionamiento.

Comme j'il pourrait traiter la physicienne de façon plus simple et

objective pour les élèves?

La réponse a été donnée par ils, les élèves, une majeure

objetividade et clarté dans les théories. Une démonstration

minuciosa de l'interprétation et résolution d'un exercice.

Le but de cette oeuvre didáctica est traiter

la théorie et résolution de problèmes de

Physicienne de façon simple et objective, en

faisant que le professeur il ait un temps majeur

pour démontrer la Physicienne à travers des

expériences.

Paulo Byron

Sommaire

CINEMÁTICA

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Physicienne Simple et Objective – Mécanicienne Cinemática et Dynamique –

Professeur Paulo Byron

Introduction.........................................................................................4

Mouvement retilíneo uniforme....................…………………..................7

Mouvement uniforme varié.............................................……………...18

Chute libre et lancement vertical..........................................………...26

Graphiques du MU et du MUV.........................................…...………...30

Lancement oblicuo......………......................................................…....37

Mouvement circuler uniforme (MCU)...........………............................44

Mouvement circulez uniformemente varié (MCUV)........………...…...50

Dynamique

Force...........................................................................................…...59

1ª Loi de Newton ou principe de l'inertie....………......................…....62

2ª Loi de Newton..................................................................………....63

Poids d'un corps.........................................................………………….68

Loi d'Hooke.................................................................…………....…...71

3ª Loi de Newton...............................................................…………...74

Force de friction..........................................................…………...…....87

Force centrípeta..............................................................……………...93

GravitaçãOu Universel……….........................................................….96

Travail d'une Force…….................................................…….............109

Énergie............................................................................................130

Impulsion d'une Force……….........................................…................148

Cinemática

Cinemática Est la part de la Physicienne mécanicienne qu'étudie les

mouvements, ne ses causes. Aie pour objectif de décrire comment ils

se meuvent les corps. Les causes des mouvements seront traitées en

le passer du cours.

POINT MATÉRIEL Et CORPS ÉTENDU

• Point matériel – est tout corps dont les dimensions n'interfèrent

pas dans l'étude de déterminé phénomène.

• Corps étendu – est tout corps dont les dimensions interfèrent

dans l'étude de déterminé phénomène.

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Physicienne Simple et Objective – Mécanicienne Cinemática et Dynamique –

Professeur Paulo Byron

TRAJECTOIRE

Il EST la ligne déterminée par les diverses positions qu'un corps il

occupe en le passer du temps.

VITESSE ESCALADER MOYENNE (Vm)

Lorsqu'un corps se meut dans un déterminé espace, pendant une

déterminée période de temps, le quociente entre la variation

d'espace parcouru et la variation du temps dépense pour le parcourir

il est appelé de vitesse moyenne.

Vm = ∆S / ∆t

Par le S.I. (Système International) l'unité de mesure de la vitesse est

donnée en m/s (mètres par seconde).

Rappelez-vous:

Pour convertir unités qui sont en km/h pour m/s, il suft

diviser par 3,6.

Variation d'Espace:

Il EST la diférence entre l'espace fnal et l'espace initial.

∆S = s – s0

Par le S.I. (Système International) l'unité de mesure d'espace

(distance) est donnée en m (mètres).

Rappelez-vous:

1 km = 1000 m

1 m = 100 cm

Variation de Temps:

Il EST la diférence entre le temps fnal et temps initial.

∆T = t – t0

Par le S.I. (Système International) l'unité de mesure de temps est

donnée en s (secondes).

Rappelez-vous:

1 minute = 60 s

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Physicienne Simple et Objective – Mécanicienne Cinemática et Dynamique –

Professeur Paulo Byron

1 heure = 3600 s

Exemple: dans une route, une voiture passe par le cadre quilométrico 218 aux 10h et 15 min et par le cadre 236 aux 10h et 30 min.

Comme la vitesse moyenne de la voiture entre les cadres?

Résolution:

1º Pas – Après la lecture de l'enunciado devons noter les données du problème:

Espace initial (s0) = 218 km

Espace Final (s) = 236

km Temps initial (t0) =

10h et 15 min

Temps fnal (t) = 10h et 30 min.

2º Pas – Allons calculer la variation d'espace ∆s:

∆S = s – s0

∆S = 236 – 218

∆S = 18km

3º Pas – Allons calculer la variation de temps ∆t:

∆T = t – t0

∆T = 10h 30min – 10h 15min

∆T = 15min

4º Pas – Allons convertir la variation de temps qu'il est en des

minutes pour des heures:

∆T = 15min

Nous savons que 1 heure a 60 minutes, nous alors diviserons 15 par

60:

15/60 = ¼ = 0,25h

5º Passe – nous irons maintenant calculer la vitesse moyenne:

Vm = ∆S/∆t

Vm = 18/(1/4)

Vm = 18 * 4/1

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Professeur Paulo Byron

Vm = 72km/h

Il remarque que le problème a été résolu avec la division de

fractions, par être plus facile de travailler duquel dans la forme

decimal. En convenant qu'il n'est pas permis l'usage de calculatrice

en concours et vestibulares.

6º Passe – Nous nous déjà trouvons la vitesse moyenne sollicitée

dans le problème, nous allons pourtant la transformer pour l'unité du

S.I. (M/s).

Vm = 72/3,6 = 20m/s

EXERCICES PROPOSÉS

1) (ESPM – SP) Comme la vitesse, en km/h, qu'un avion doit

obtenir pour égaler la vitesse de propagaçãou du son dans l'air,

en supposant que celle-ci soit de 330m/s?

2) Un cycliste doit parcourir 35km en 1h. Il a remarqué qu'il a

dépensé 40min pour parcourir 20km. Comme il devra être sa

vitesse moyenne pour parcourir la distance restante dedans du

temps prévu?

3) Une automobile parcourt moitié de sa trajectoire avec vitesse

moyenne de 30km/h et l'autre moitié avec vitesse moyenne de

70km/h. Comme la vitesse moyenne, en m/s, dans toute

trajectoire?

MOUVEMENT UNIFORME

Lorsqu'un corps parcourt des distances égales en des intervalles de

temps égaux, son mouvement est appelé de mouvement uniforme.

Dans un mouvement uniforme la vitesse du corps ne soufrira pas

variation, ou soyez, il sera soutenue.

Si dans le mouvement uniforme la trajectoire soit retilínea (ligne

ligne droite), il est appelé mouvement retilíneo uniforme (MRU).

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Physicienne Simple et Objective – Mécanicienne Cinemática et Dynamique –

Professeur Paulo Byron

FONCTION HORAIRE

Lorsqu'un corps est en mouvement uniforme, sa position varie en

relation au temps.

S = S0 + Vt

Où:

S = Espace fnal

S0 = Espace initial

V = Vitesse

T = Temps

Il remarque que S = S0 + Vt est une fonction du 1º degré, en étant

ainsi, son graphique est représenté par une ligne ligne droite.

Exemples:

1) Un cycliste court avec vitesse soutenue de 12m/s tout au long

d'une piste retilínea. Au moment où il passe par le cadre 4m,

est actionné un chronomètre qui commence à raconter à partir

de zéro.

a) En envisageant le cadre initial comme origine des positions,

comme la fonction horaire du mouvement?

b) En que position sera le cycliste lorsque le chronomètre marquer

6s?

c) En qu'instant le cycliste passera par le cadre 184m de la piste?

d) Qu'il distance le cycliste il parcourra entre les instants 5s et

40s?

e) Il bâtisse le graphique de la position en fonction du temps de ce

mouvement.

Résolution:

1º Pas – Après la lecture attentive de l'enunciado, notons les

données:

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Physicienne Simple et Objective – Mécanicienne Cinemática et Dynamique –

Professeur Paulo Byron

V = 12m/s

S0 = 4m

Vitesse Soutenue et mouvement en ligne ligne droite– Mouvement

Retilíneo Uniforme (MRU).

2º Pas – Maintenant que savons que le mouvement est MRU, en

ayant les données distribuées, montons la fonction horaire:

S = S0 + Vt

S = 4 + 12t

Avec ceci nous répondons l'ítem à.

3º Pas – En l'ítem b, est sollicitée la position du cycliste après 6s.

Alors le t = 6s, de cette forme, nous substituons la valeur de t dans la

fonction horaire trouvée en l'ítem à.

S = 4 + 12t

S = 4 + 12 * 6

S = 4 + 72

S = 76m

nous ainsi trouvons la réponse de l'ítem b.

4º Pas – En l'ítem c, est sollicité l'instant en que le cycliste passera par le cadre 184, alors ils est en train de solliciter le temps (t) et en

déterminant un espace fnal (S = 184). Nous substituerons cette

valeur dans la fonction horaire trouvée en l'ítem