L’école et les injonctions contradictoires
Cécile Sallée, Bordeaux (Gironde)
n tant qu’enseignante et parente d’élève, je tiens à saluer l’excellente synthèse de Laureline Dupont à propos des injonctions contradictoires et des inconséquences des uns et des autres concernant l’Education nationale. Tout y est, que ce soit du côté enseignant comme du côté des parents d’élèves ! Malheureusement, je ne suis pas du tout certaine qu’ils sauront se reconnaître car ils ont toujours, selon eux, de bonnes raisons d’être l’exception qui,