COMMENT FAVORISER LA PARTICIPATION EN CLASSE VIRTUELLE?

n début de cours, j’aime réviser avec mes élèves le vocabulaire de la session antérieure de façon ludique et active, par des tours de parole aléatoires grâce au lancer d’une balle. Cette balle, pendant cette période de confinement et de cours à distance, je l’ai remplacée par un tirage au sort sous forme de roulette. J’ai recours aux outils: ou . Je rentre, l’un après l’autre, les prénoms de mes élèves et je partage avec eux le lien dans le pour que l’élève qui a la parole puisse nommer au hasard le camarade suivant. L’avantage de ces outils en ligne est que l’on peut éliminer le prénom rentré pour s’assurer que chaque élève participe à l’activité proposée. Un autre outil très complet qui contient notamment l’option (nom aléatoire) est