Cécile a suivi le parcours intégré sur le site de Nantes. Plus jeune, elle a rencontré des difficultés qu'elle a su surmonter au cours de ses années à l’Icam. Préoccupée par l’environnement, elle a complété ses études par un mastère spécialisé éco-innovation et nouvelles technologies de l'énergie à l’Icam. 

Mais ingénieur projet, c’est quoi au juste ? Et puis, comment devient-on ingénieur ? Ou même, comment sait-on qu’on veut le devenir ?

Cécile nous a répondu après sa journée de travail chez elle à Brunswick en Basse-Saxe.

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Parcours d’ingénieurs est un podcast de l'Icam réalisé avec l'association Icam Alumni, présenté par Camille Schneller et produit par Louie Creative.

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L’Icam, école d’ingénieurs créée en 1898, possède onze campus en France et dans le monde : Lille, Grand Paris Sud, Nantes, Bretagne , Vendée, Toulouse, Pointe-Noire au Congo, Douala au Cameroun, Kinshasa en RDC, Chennai en Inde et Recife au Brésil. 

Avec plus de 6 000 étudiants, apprentis et stagiaires sur l’ensemble de ses sites, l’Icam se positionne comme une école majeure dans le paysage de l’enseignement supérieur. L’Icam se structure en trois pôles d’activité : l’enseignement supérieur et la recherche, la formation professionnelle et le service aux entreprises. 

Près de 600 ingénieurs généralistes sont diplômés chaque année en France, dont près de la moitié par la voie de l’apprentissage.

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